30、（10）反语：增加讽刺意味，使表达更深刻，更有力度 。
31、（11）对比：形成强烈反差，加强读者的印象，突出文章的中心 。
32、13、文段中关键词语、短句的分析 。
33、在题目的题干中出现了加引号的词语或句子，往往表明分析的对象源出于原文，在分析时应贯彻这样的原则： 词不离句→句不离段→段不离篇，抓住关键词，分析它的特点及含义，联系上下文再解释 。
34、也就是说一定要结合具体语境来考虑 。
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