竺可桢有什么成就?竺可桢有哪些研究成果？( 二 ) _竺可桢有什么成就?竺可桢有哪

竺可桢的两个问题在浙大紫金港校区东大门南侧，立有一天然巨石，上刻竺可桢校长著名的“两问” 。竺可桢任浙江大学校长13年，在战火硝烟中率师生举校西迁，历经坚难，坚持办学，使浙大崛起为当时中国最好的四所大学之一，作出了无愧于民族无愧于历史的杰出贡献。
1936年9月18日，时任浙大校长竺可桢首次参加浙江大学新生入学典礼。他在演讲中提出了著名的两个问题，即，“诸位在校，有两个问题应该自己问问，第一，到浙大来做什么?第二，将来毕业后要做什么样的人?”同时告诫新生，“诸君到大学里来，万勿存心只要懂了一点专门技术，以为日后谋生的地步，就算满足，而是要为拯救中华做社会的砥柱。”他明确提出大学要培养以天下为己任的领袖人才，70余年来，这著名的“两问”，时刻启发着每个浙大学子。
浙大迁行至广西宜山时期，是西迁中最为艰难的时期。1938年11月1日，竺可桢为师生作《王阳明先生与大学生的典范》讲演，也就是在这时，他正式提议将“求是”定为浙大校训。1939年2月4日，他对一年级新生作《求是精神与牺牲精神》讲话，深刻、精辟地阐述了“求是”的涵义。“所谓求是，不仅限为埋头读书或是实验室做实验。”而要有“杀身成仁”、“舍生取义”的精神，要有刻苦耐劳，富于牺牲的精神，“凭自己之良心，甘冒不韪”，以使“真理卒以大明” 。“求是”就是追求真理、坚持真理，“排万难冒百死以求真知” 。