如多少年后,你想引用这段名言,却因没记原作者名字,你想查出名言的出处,那时恐怕连书也找不到了,想用也不好用 。如果摘抄时记得细致,就不会有这种麻烦了 。
举例说明 感悟型读书笔记——读后感的写法: 分为三步: 一、引 。先写自己读了什么(包括书名、作者、内容梗概),并用简洁的语言写出自己的感受 。
如:我今天读了《——》这篇文章,心情久久不能平静,我深深了解了什么是幸运,什么是不幸 。二、议 。
这是读书笔记的重点所在 。分两部分:第一部分,引述原文重点地,或让你感动的句子,加以分析理解 。
第二部分,联系自己的生活等方面的实际谈感想 。第二部分是读后的“神”,极为重要 。
三、结 。总结全文 。
可写出自己的决心、理想、感想等 。后话 读书笔记是人们在读书时为帮助记忆而写的一种应用文体 。
古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到 。这“手到”就是读书笔记 。
自古以来,我国的文人、学者都很重视做读书笔记 。做读书笔记既是消化书本知识的有效手段,又可以积累有用的材料,训练思维的逻辑性和条理性,提高分析问题和解决问题的能力 。
做读书笔记,不重在看你写了多少篇,而重在看教师读书笔记的内容,所表现出来的读书反思、读书方法、读书经验和读书目标等 。参考资料:/bbs/dispbbs.asp?boardid=6&ID=1799&replyID=11472&skin=2 。
5.读书笔记怎么写读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体 。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到 。这“手到”就是读书笔记 。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记 。常用的形式有:
(一)提纲式 。以记住书的主要内容为目的 。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容 。
(二)摘录式 。主要是为了积累词汇、句子 。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用 。
(三)仿写式 。为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用 。
(四)评论式 。主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何 。可分为书名、主要内容、评论意见 。
(五)心得式 。为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受 。即随感 。
(六)存疑式 。主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的 。
(七)简缩式 。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文 。
不管写怎样的笔记,首先要读懂文章,这是基础 。写读后感一般要先把文章主要内容做一个概括,然后根据自己选择的角度进行评论,或者评语言,或者评人物,只要是自己的看法即可 。
6.谁知道读书笔记怎么写老师要求的读书笔记可以这样分步骤写:
1. 读了本什么书,书的主要内容讲什么 。
2. 对这个故事的感想 。
3. 树立自己的目标,理想 。
实例:
读《假如给我三天光明》有感
小时候的海伦(就是作者)是一个聪明又活泼的女孩,6个月就可以说一些简单的话语,刚满周岁就会走路了 。总之,她比一般的孩子要乖的多,也好学的多 。然而好景不长,幸福的时光总是结束得太早,在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声,而且繁花盛开的春天,在一场高烧之后,海伦失去了听力与视力,随之而然的又不能说话了 。这三样东西,是人生中必要且不能缺少的 。如果失去了这三样,对一个常人来说,等于失去了生命的乐趣 。如果你是海伦,给你三天时间,你会去干什么呢? 。如果我是她,一定活不下去了 。再大的动力与再大的鼓力,也照不亮我心中那颗又阴又暗,又冷又湿的心 。心里只有一个念头:这样活着,生不如死,还是早一点儿结束算了 。
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