授课情况反馈怎么写( 二 )


5、老师组织习题课,使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际,课上穿插实际问题,使同学们对自己所学专业有初步了解,为今后学习打下基 。
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在这段时间里,孩子的进步较大 。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里 。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正 。
看到成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再励,加冕自己,继续努力 。将来能够更上一层楼 。为社会和国家做出一份力所能及的贡献,让父母为你骄傲,让祖宗为你骄傲,更要让国家为你骄傲 。
4.课堂教学情况怎么写发生了什么具体问题,有什么教学问题没解决,要怎样解决 。
1、课堂教学是一门艺术,是一种创造性的劳动 。一名教师要真正做到"传道有术、授业有方、解惑有法",课堂教学就会产生事半功倍的效果,让学生在轻松、愉快的氛围中掌握知识 。从而尽可能充分提高课堂教学的质量 。把握课堂教学艺术,必须注意处理好以下几个关系 。
2、自信,从某种角度上说是能力的一种体现 。教师应当是在某专业、某领域学有所成的人 。学识广博的人由于有深厚的知识学问 "垫底",因此当他面对学生时,自然会流露出一种自信来 。这种自信,犹如催化剂,能将人的潜能调动起来,使人的智力、体力等各方面的主动性、积极性得到充分发挥,因此有人说:"自信是成功的一半" 。
3、教师在课堂上应当具有一定的自信心,这样才能以饱满的热情、良好的状态去传授知识 。但自信也有一个"度"的把握问题,过于自信,以至于自负,容易引起接受者的逆反心理,令人反感,因而不利于知识的传播 。自信与自负不仅可以通过教师的语言表现出来,举手投足,甚至表情、神态都可以透露出这种心理的轨迹 。要把握好这个"度",非得练好"内功"不可 。
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家长对老师的意见和建议 在这段时间里,孩子的进步较大 。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里 。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正 。看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再励,加冕自己,继续努力 。将来能够更上一层楼 。为社会和国家做出一份力所能及的贡献,让父母为你骄傲,让祖宗为你骄傲,更要让国家为你骄傲 。首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助 。学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通 。再写就是:他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,总之与学习有关的就oK),希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼 。谢谢! 注:虽然有点与上提供的相似,但是这样写我认为还行 。其实写家长意见只是把你心里的话告诉老师而已,没什么的 。*老师: 我的孩子***的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读 。***能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢 。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学习时间利用尚可,但有时比较任性 。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育 。另外,我们想向学校建