老师给高三学生的评语怎么写( 二 )


三、该生严于律己 , 尊敬师长 , 团结同学 。集体观念强 , 积极配合干部开展各项活动 , 劳动积极 , 积极参加社会实践和体育锻炼 。学习努力 , 听课专心 , 各科成绩都有较大提高 。是一位有理想且有实干精神的学生 。行为举止文明 , 学习认真 , 有充分的自信心 , 有敏捷的思维 , 学习自主能力有较大的提高 。以校规班纪要求自己 。关心集体荣誉 , 积极参加社会实践和文体活动 , 积极配合干部开展各项集体活动 , 劳动积极 。学习态度明确 , 刻苦认真 , 是全面发展且综合素质较高的学生 。如果在平时学习中能统筹兼顾 , 扎实文科科目基础学习 , 成绩会更上一层楼 。老师相信:只要你信心不倒 , 努力不懈 , 终有一天会到达成功的彼岸!
四、时光荏苒 , 转眼间高中生涯以接近尾声 , 今天的我 , 再不是初来咋到此地的维诺小学生了 , 现在的我 , 早已经大有独当一面的能力了 , 三年来 , 自己仿佛演绎了一部奋斗史 , 奋斗的历程历历在目 , 人生 , 难以权衡;人生 , 永无止境. 回忆过去 , 我不会因为过去的失败而忧伤 , 也不会因为过去的成功而欣喜 , 毕竟这一切都只是过去. 把握现在 ,  我会利用每一分每一秒 , 去做自己的本职工作 ,  把握机遇 , 时刻保持战斗状态;我不会让时间白白流逝. 展望未来 , 我心潮澎湃.我想着未来的我 , 未来的世界 , 未来的一切.为了未来 , 我会努力在这最后的中学生活里 , 我将努力完善自我 , 提高学习成绩 , 为几年来的中学生活划上完美的句号 , 也以此为人生篇章中光辉的一页 。
3.班主任对高三毕业学生的评语怎么写,语言多褒少贬,越精彩越好1、董月 , 你是个学习认真 , 工作负责的好孩子 , 能积极参加学校组织的各项活动 。课堂上能积极思考老师提出的问题 , 但有时上课不够留心 , 课堂上的回答声音是那么小 , 能大声点吗?作为班干部 , 能协助老师把班级工作做好 。运动场上你是一个优秀的运动员 , 可惜在学习上欠缺刻苦精神 , 望以后提高课堂学习效率 , 勤奋学习 , 争取各方面更上一层楼 。
2、吴绅绅 , 懂事、能干构铸出你美丽的形象 。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题 , 你的新颖别致的见解 , 不同凡响的思维给我留下了深刻的印象 。学习上能刻苦钻研 , 成绩优秀 , 老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现 。同学们遇到困难都找你 , 你总是乐意帮助解决 。不骄傲 , 不炫耀是你取得成功的途径 。希望能发扬刻苦学习精神 , 保持优秀成绩 。
3、周新宇 , 你是一个积极上进 , 勤奋学习的好孩子 。个性沉静、不爱言辞 , 做事认真 , 学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评 。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言 , 但要注意自己语言表达能力的培养 。作为班干部你能积极主动搞好本职工作 , 得到同学的信任和支持 , 你还能帮助同学 , 主动为集体做好事 。希望更严格要求自己 , 在各方面打个漂亮仗 。