小鱼很不喜欢脏水,它向往从前那个清澈的小河 。
3、教师引导幼儿讨论怎样保护水资源;
4、教师和幼儿一同设计禁止乱丢垃圾的提示牌;
5、教师和幼儿一同圆小鱼的梦:绘画小鱼在干净河中游图 。
活动延伸:
1、节约用水提示牌的设计及张贴;
2、污水变干净的小实验(用漏斗);
3、学唱关于水的儿歌;
4、设计一些关于水的小游戏等等 。
4.一个完整的幼儿园活动设计方案有哪些步骤一个完整的幼儿园活动设计方案有哪些步骤:活动对象的设定→活动目标的设定→活动流程的设定→活动延伸的设定→活动效果的设定→活动总结的设定 。
一、活动目标:
1、理解故事内容,知道给予也是一种快乐 。
2、了解让自己快乐的方法,生活中保持快乐的心情 。
二、活动准备:
呼啦圈、《快乐的小公主》故事磁带、教学挂图《快乐的小公主》
三、活动流程:
1、开始部分:
出示“呼啦圈”引入课题:提问:小朋友有没有玩过呼啦圈?玩呼啦圈的时候是什么感觉?开不开心、快不快乐?想不想把这份快乐分享给我们的好伙伴呢?
2、基本部分:
①教师播放录音机,让幼儿听故事《快乐的小公主》,并提出以下问题:
(1)故事的名字叫什么?小公主住在哪里?她为什么不开心?故事里都有哪些小动物啊? 2)小公主后来找到快乐了吗?她是怎么找到快乐的?真正的快乐在哪里呢?
②教师再次播放录音机让幼儿听故事《快乐的小公主》,借以加深幼儿的记忆 。
③教师出示挂图《快乐的小公主》,引导幼儿看图讲述故事内容,让幼儿了解让自己快乐的方法 。
3、结束部分:
教师引导幼儿讨论:如果我们不开心的时候,可以用什么方法让自己快乐呢?如果自己的小伙伴和家人不开心,我们要用什么方法让他们快乐起来呢?
四、活动延伸:幼儿回家与爸爸妈妈讨论快乐的方法,帮助自己和他人,让所有人都获得快乐,在快乐中生活 。
五、活动效果:孩子们是否玩的愉快,是否能完成整个活动 。
六、活动总结:每个人都有自己开心和不开心的时候,不开心会对身体不好,家人和好朋友也会担心,所以我们要让自己开心快乐,并把这份快乐分享给我们身边的人 。
扩展资料:
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等 。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行 。
1.主题:(大标题)
2.前言:(概述)
3.开展活动意义:(为什么开展活动)
4.活动内容:(详情讲述该项活动的步骤及活动项目)
5.活动执行时间:(包括时间段)
6.活动范围:(活动所针对的对象、区域)
7.人员配置:(按职就分,所有的工作任务细分至每位工作人员身上)
8.前期准备:(做好对活动前期的调查、宣传推广、活动设备的安排等)
9.工作内容:(提出工作要求,细分工作任务以及提出所完成要求)
10.活动目的:(做出所想达到的效果)
11.效果评估(效益分析):(预想活动后所得到的反应及达到的效果)
12.物料清单:(对所有用到的宣传材料、物品等做好登记)
参考资料:百度百科:活动方案
5.幼儿园招生策划案怎么写呀原发布者:billyang2011
幼儿园招生策划方案如果把幼儿园的基础行政管理看作是剑把,把教学软硬件的建设看作是剑身,那么招生的营销工作就是剑刃 。剑把不扎实牢靠则挥之无力,剑身不丰厚则难成气势,剑刃不锋利则难有成效,三者紧密结合,又相互独立 。招生的营销工作并非一日一事之功,只有做好了“十年磨一剑”的准备,才会有利于经营效果最大化 。一、招生的营销首先是“知己知彼” 。所谓“彼”主要包括两个方面:商圈和竞争者 。幼儿园的经营有很强的地域性,每个幼儿园基于自己的规模、发展规划和影响力都有一个基本的地理辐射范围 。如一般处在城镇的200—400人规模的幼儿园应以幼儿园为中心3—5公里为自然半径 。根据人口密集度和竞争者的情况不同可以灵活扩大这个范围 。这个范围的形成取决于两个基本要素——家长的偏好和管理的难度 。家长为了方便一般就近选择,幼儿园为了降低接送等管理成本通常就近招生 。经营者应对这个范围所处的地理位置、住宅与企业分布、配套设施(如公立小学)、经济收入状况、人口数量组成和流动情况、文化教育水平、教育观念和价格敏感度等尽量有一个较全面的认识,在方法上可以采用比较法,如将发达地区、不发达地区和本地区做比较 。对商圈较好的管理办法是分层与重点区域结合、逐片操作、逐步深耕 。“分层”就是按地理远近分为招生核心层、有效辐射层、边缘层,对关系招生核心利益的核心层进行重点管理,保证在此区域达到高度的知名度,并结合的幼儿园经营获得通过口碑传播为主的美誉
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