幼师培训反馈怎么写( 三 )


因此 , 老师是授业者 , 也学习者;既博学多识 , 又深刻敏锐 。只有当教师的教育与研究交融在一起的时候 , 教师 的教学与反思才可能有机结合 , 当教师的研究成果转化为行为时 , 我们的教学才具有教育哲学的意义 , 教师的行为也有了更丰富理论的内涵 。
这次的远程网络研修 , 就让我深深感受到网络的方便和快捷 , 感受到科技的进步给我们带来学习的方便 。我将充分利用这次学习机会 , 在提高自己的理论修养和教学 水平 , 让自己受益的同时 , 更好的将远程教育应用到我们的教育教学活动中 。
在以后的工作中 , 我将从实际出发 , 把坚持个人研修作为专业化成长的必由之路 , 努力 做到从实践困惑出发 , 在研修思想的引领下 , 引发幼儿的积极性 , 力求提高课堂效率 。总之 , 通过聆听教育工作者精彩的专题讲座 , 让我收获了许多平时无法获取的 信息和经验;适时的视频教学使我们深切地感受到了课堂教学的艺术 , 使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动 。
3.幼儿园教师工作反馈的反馈意见和建议幼儿园担负着保育教育幼儿和为家长服务的双重任务 。
我们的工作需要家长的支持和监督 。去年 , 北京市教委在全市一级一类幼儿园中进行了家长问卷调查 , 现将调查问卷中家长的建议整理列出 , 供幼儿园在工作中参考 。
1、教师要加强学习 , 提高自身素质 , 以适应时代发展的需要 。2、要加强对教师的敬业教育 。
3、教师要多学点“心理学” , 多了解、理解孩子 , 做孩子的知心朋友 。4、教师应了解孩子的年龄特点 , 有目的地施教 。
5、教师要爱孩子 , 应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样 。6、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯 。
7、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿 。8、增加幼儿户外活动时间 , 切实提高幼儿体能 。
9、要重视培养幼儿独立生活的能力 。10、要重视培养幼儿动手动脑的能力 。
11、要有意识地培养幼儿语言表达能力 。12、幼儿园要强化普通话训练 。
13、多带孩子们到大自然中去 。14、幼儿一日生活应丰富多彩 。
15、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境 。16、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育 。
17、鼓励幼儿创新精神 , 提高幼儿参与意识 。18、要针对每个孩子的特点进行个别教育 。
19、对孩子要加强品德教育 , 从小树立良好的道德意识 。20、幼儿园的教育要面对每一个孩子 , 不要有亲有疏 。
21、多给孩子表现自己的机会 。22、要鼓励孩子大胆发言 。
23、可通过各种教育活动提高孩子独立、自主能力 。24、希望教师更加重视对孩子非智力因素的培养 。
25、希望幼儿园建立动物角 , 让孩子们经常观察小动物 , 和小动物们在一起 , 培养爱心 。26、幼儿园应每天坚持组织孩子做早操 。
27、希望每学期召开一次有趣的幼儿运动会 , 请家长参与 。28、不要给孩子布置家庭作业 。
29、不能给孩子无常规的自由、避免意外事故的发生 。30、切实发挥园内医疗保健的作用 。
31、应重视对幼儿的生活护理 。32、夜班老师应增强责任心 , 注意孩子的冷暖 。
33、要细致、周到地照顾孩子 , 使家长安心工作 。34、增加孩子饮水量 , 不要限制孩子喝水的次数 。