实验操作:把程序写上去 。实验仪器:VC++6.0 PC机 实验结论:运行出结果,写上去就行了 。
4.C语言试验报告该怎么写实验题目: 输入一个班10个学生的学号和每个学生考试三门功课(数学、英语、计算机基础)的成绩 。
编程计算出每个学生的总分和平均分,并按学生成绩优劣排序,最后打印一张按高分到低分名次排序的成绩单 。要求: 1)排序用一个函数实现 。
2)打印的成绩单表项包括:序号,学号、数学、英语、计算机、总分、平均分 。3)按实验报告电子模板格式填写实验内容 。
实验目的 源程序清单: (调试好的源程序代码) #include #include #define STU_NUM 10 /*宏定义学生的数量*/ struct student /*定义一个结构体用来存放学生学号、三门课成绩、总分及平均成绩*/ { char stu_id[20]; /*学生学号;*/ float score[3]; /*三门课成绩;*/ float total; /*总成绩;*/ float aver; /*平均成绩;*/ }; /*排序用一个函数来实现*/ void SortScore(student *stu,int n) { student stud; for(int i = 0; i 。
5.求C语言的实验报告格式学号:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 日期:__________ 指导教师:__________ 成绩:__________ 实验一 上机操作初步和简单的C程序设计 一、实验目的 1、熟悉C语言运行环境Turbo C++3.0 2、会简单的程序调试 3、熟悉C语言各种类型数据的输入输出函数的使用方法 4、掌握顺序结构程序设计 二、实验内容 1、上机运行本章3个例题,熟悉所用系统的上机方法与步骤 。
(习题1.7) 2、编写一个C程序,输入a、b、c 3个值,输出其中最大者 。(习题1.6) 3、设圆半径r=1.5,圆柱高h=3,求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积 。
用scanf输入数据,输出计算结果,输出时要求有文字说明,取小数点后2位数字 。注意:在Trubo C++ 3.0中不能输入汉字,只能输入英文或拼音 。
(习题4.8) 4、运行如下程序,写出运行结果 。#include void main() { int a=1,b=2; a=a+b; b=a-b; a=a-b; printf("%d,%d\n",a,b); } 三、实验步骤与过程 四、程序调试记录 。
6.C语言实验报告怎么写实验步骤.实验报告规范
实验报告内容包括:
1.实验目的:说明实验所验证的知识点 。
2.需求分析:以无歧义的陈述说明程序设计的任务、约束条件、输入输出要求、对功能的规定及模型 。
3.逻辑设计:说明本程序中用到的所有抽象数据类型的定义、主程序的流程以及各程序模块之间的层次调用关系 。
4.详细设计:逻辑设计中定义的所有数据类型的实现,核心算法的设计描述、人机界面设计、函数之间调用关系的描述,主要功能的算法框架,测试数据设计 。
5.测试分析:测试结果的分析与讨论,测试过程中遇到的主要问题及采取的解决措施 。
6.心得:软件设计与实现过程中的经验与体会,进一步改进的设想 。
7.程序清单:源程序中应有足够的注释 。如果提交源程序软盘,列出程序文件名 。
7.C语言试验报告该怎么写实验题目: 输入一个班10个学生的学号和每个学生考试三门功课(数学、英语、计算机基础)的成绩 。
编程计算出每个学生的总分和平均分,并按学生成绩优劣排序,最后打印一张按高分到低分名次排序的成绩单 。要求: 1)排序用一个函数实现 。
2)打印的成绩单表项包括:序号,学号、数学、英语、计算机、总分、平均分 。3)按实验报告电子模板格式填写实验内容 。
实验目的 源程序清单: (调试好的源程序代码) #include#include #define STU_NUM 10 /*宏定义学生的数量*/struct student /*定义一个结构体用来存放学生学号、三门课成绩、总分及平均成绩*/{ char stu_id[20]; /*学生学号;*/ float score[3]; /*三门课成绩;*/ float total; /*总成绩;*/ float aver; /*平均成绩;*/}; /*排序用一个函数来实现*/void SortScore(student *stu,int n){ student stud; for(int i = 0; i
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