劳动经历怎么写( 三 ) _经历

通过这次的家务劳动，我收获到了“幸福就在有益于人类的劳动中，劳动是人类生活中的快乐之一”
4.一次劳动的经历作文卢梭说过：“劳动是社会中每个人不可避免的义务。”我作为一名小学生，也应该尽尽义务。上完作文课，我们一起打扫课室。
劳动开始了，同学们干劲十足。有的擦黑板，有的拖地，有的擦窗户，有的扫地……可积极了！
瞧，小明在认真地扫地。别看他平时顽皮，干起活来可认真了。他扫完的地一点儿灰尘也没有。看，小青个子虽矮，力气可大呢，是班里有名的“力气王” 。小刚和小兰两个人才提了一桶水，小青一出手，就轻松地提起满满的一桶水。小张呢，是最能吃苦的。他一会二扫地，一会儿运垃圾，一会儿又把墙壁擦得一干二净，还把蜘蛛网也清理了，打扫得一尘不染的。
同学们越干越有劲，大约过了半小时，就把课室打扫干净了。看着焕然一新的教室，同学们都高兴的笑了起来。
5.作文一次《劳动的经历》500字以上有一天云个老师讲到了劳动的开端这一课，听到小主人公艰苦的劳动，就不禁让我想起那一次……
那天，我和爸爸早早的起床。一出门，只见漫天飘着扬沙。我们到了爸爸的办公室，首先，爸爸现发给我一个工作人员的胸牌和一顶带有志愿标志的帽子。然后，我们把宣传材料认真地分起类来。分好类后，戴上胸牌和拿上分好类的调查问卷，来到了这次工作的地方——雷达车面前。
我拿着资料，在车前站了一会，路上的行人只是看了我一眼就匆匆忙忙地走了。“天真冷啊！”我不由得自言自语起来，双脚也不由自主开始踱起。于是我拿着一大摞宣传画，朝行人走去，一边走一边说：“请您那一份看一看吧，学习一点知识！”，可是有的人没有理我，有的人连手都没伸，有的人看了一眼就走开了，有的人拿了一份转头就走，还有的人问了一下就走了，时间一分一秒的过去了，可是宣传材料并没有发出多少，我抱着宣传材料心里沉甸甸，怎么办？要是发不发完我怎么跟爸爸说？心里想：“这么简单的事都完成不了，别人会笑话我的。”于是我就往更远的人多地方走去，一边走一边喊：“叔叔阿姨请您拿一份才材料吧！”一边上拿走一边晃着宣传材料，突然有一个小朋友跑到我面前，说：“哥哥，能给我一份材料吗？”我高兴的给他一份材料，他立马跑向他的妈妈，并把材料给了他。可能是受到小朋友的感染，许都人都向我伸出手。就这样，我的宣传材料一点一点的发完了。
我拖着疲惫的身体回到家里，虽然我的脚又酸又疼，但是我心里非常的高兴，因为我觉得当志愿者非常的快乐。
经过了这件事，我明白了父母辛苦的劳动，也明白了他们干活是多么的辛苦，我应该体谅父母，不再麻烦他们，自己的事情自己干！
6.小学一年级劳动感言30字我们多做一些力所能及的家务活，对我们也是有好处的：
1、懒惰笨拙的人，是不受人欢迎的.从小参加家务劳动，不但能掌握一定的劳动技能，而且会养成勤劳的作用.一旦走向社会，这些技能和作风，就会在集体生活中表现出来，受到大家欢迎.
2、同学们在家务劳动中，经历克服困难的过程，能锻炼意志和毅力.
3、学做家务，可以学到许多书本上学不到的知识.家庭是个小社会，家庭生活的内容涉及到各种知识.许多同学的小发明、小创造，大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的.
4、紧张的学习之余，做一点家务，正是一种积极的休息，不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能，而且有利增强体质促进健康.