俗字的行书怎么写( 三 )


解释:人或事物中的一部分(多叠用):~人记性好|十个指头 , ~长 , ~短 。
二、似的
造句:因为使用技术的缘故 , 如果你有位有趣的候选人又有有趣的信息 , 你可以把信息像病毒似的传播出去 , 这可以价值成百上千美元 。
解释:【是的】(shì de)助词 , 用在名词、代词或动词后面 , 表示跟某种事物或情况相似:象雪~那么白|他仿佛睡着了~|他乐得什么~ 。
三、伍的
造句:结论是改进工作首先应该从培训入手 , 培训的重中之重是先提高专业人力资源开发与管理人员的素质 , 然后抓好经营管理、专业技术、操作三支队伍的培训开发工作 。
解释:等等;之类;什么的:买个篮子 , 装点东西~ 。
四、的确
造句:你也许不知道 , 但是我们的孩子的确喜欢过一段时间和我们出去玩一次 , 尤其是我们尊重他们 , 关爱他们的时候 。
解释:完全确实;实在:他~是这样说的|这的的确确是宋刻本 。
五、的话
造句:记住我的话;他总有一天会停止经营这家公司 。
解释:助词 , 用在表示假设的分句后面 , 引起下文:如果你有事~ , 就不要来了 。
3.行书的多字怎么写行书的多字写法如下:
行书是介于楷书、草书之间的一种字体 , 是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的 。"行"是"行走"的意思 , 因此它不像草书那样潦草 , 也不像楷书那样端正 。
多:[ duō ]
基本解释
1. 数量大 , 与“少”、“寡”相对 :人多 。
2. 数目在二以上 :多年生草 。
3. 有余 , 比一定的数目大 :多余 。
4. 过分 , 不必要的 :多嘴 。
5. 相差的程度大 :好得多 。
6. 表示惊异、赞叹 :多好 。
7. 表示某种程度 :有多大劲儿使多大劲儿 。
8. 表疑问 :有多大呢?
9. 姓 。
扩展资料:
康熙字典
【丑集下】【夕字部】 多;康熙笔画:6;〔古文〕【广韵】【正韵】得何切【集韵】【韵会】当何切 , 朵平声 。【尔雅·释诂】众也 。【诗·小雅】谋夫孔多 。
又胜也 。【礼·檀弓】曾子曰:多矣乎予出祖者 。【注】曾子闻子游丧事有进无退之言 , 以为胜于已之所
又刻求也 。【左传·僖七年】后之人将求多于汝 , 汝必不免 。
又称美也 。【前汉·袁盎传】诸公闻之皆多盎 。【后汉·冯异传】诸将皆言愿属大树将军 , 帝以此多之 。
又战功曰多 , 见【周礼·夏官·司勲】 。
又荒俗呼父为阿多 。【唐书·德宗纪】正元六年 , 回纥可汗谢其次相曰:惟仰食于阿多 。
4."文"字的行书怎么写文
1.事物错综所造成的纹理或形象:灿若~锦 。
2.刺画花纹:~身 。
3.记录语言的符号:~字 。~盲 。以~害辞 。
4.用文字记下来以及与之有关的:~凭 。~艺 。~体 。~典 。~苑 。~献(指有历史价值和参考价值的图书资料) 。~采(a.文辞、文艺方面的才华;b.错杂艳丽的色彩) 。
5.人类劳动成果的总结:~化 。~物 。
6.自然界的某些现象:天~ 。水~ 。
7.旧时指礼节仪式:虚~ 。繁~缛节(过多的礼节仪式) 。
8.文华辞采 , 与“质”、“情”相对:~质彬彬 。
9.温和:~火 。~静 。~雅 。
10.指非军事的:~职 。~治武功(指礼乐教化和军事功绩) 。