(2)提高各专业学生妇产科护理操作技能；
(3)强化我校临床护理特别是妇产科护理的教学条件 。
4.项目建设的风险
只要政策和资金落实到位，建立妇产科护理实训室的风险是很小的，其主要不确定性是资金能否落实到位 。
主要应对措施是学校的支持和实训室规模的调整 。
三、实施条件
1.人员条件：有专职的教师，将来可以与附属医院合作，还可以通过与国外合作办学来提高教师素质 。
2.资金条件：通过财政资金拨款基本可以满足需求，当然还有学校的支持 。
3.基础条件：有专门预留的实训室用房 。
4.其他相关条件：护理系是学校的主要专业，也是学校重点建设的专业 。
四、进度和计划安排
第一阶段：基础建设阶段（2003年10月~12月）
主要完成包括立项、基建招标、实验用房的装修（包括水、电、采光等）工作 。
第二阶段：实训设备、仪器的采购与装备（2004年1月~6月）
主要完成实训设备、仪器的招标采购、仪器的安放（安装）和调试等工作 。
第三阶段：实训室管理与技术人员的配备与培训（2004年7~12月）
主要完成实训室管理维护人员的培训、妇产科护理教学师资的培训等工作 。
通过以上三个阶段的建设，妇产科实训室正式投入使用 。
五、主要结论
本项目建成的妇产科实训室设备齐全，性能先进，对培养具有扎实理论知识和娴熟护理技能的专业护理人员具有重要意义 。
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