后面几次，我大部分都“全中”了 。不知不觉中，天色已经暗了下来，爸爸连忙催促着我回家，最后我依依不舍地离开了保龄球馆 。
回家的路上，我坐在爸爸的小轿车后面，一路笑着唱着，陶醉在“全中”的快乐之中 。
4.小班户外活动头保龄球的教案怎么写为低球 。
可听教师口令抛接高球或低球 。（注：此种方法需用质地较软较轻的球 。）
（4）自转球：幼儿蹲在地上，双手转动篮球 。适宜年龄：4—5岁 具体玩法： 1、滚球击球 用球击保龄球、圆木圆柱体、积木、酒瓶均可 。
离投掷线3~7米处放上述物品，把幼儿分成人数相等的几组，排在投掷线后 。游戏开始，教师发出口令，每组第一名幼儿单手握球，由体后向前将球沿直线滚出，碰击物件，击倒1个，得1分 。
扶好物体，继续让各组第二名进行比赛，依此类推，按序进行 。最后，积分最多者获胜 。
2、拍球 （1）双脚跳起拍球：拍.. 。
5.形容样子保龄球的作文妈妈一直说要带我去打保龄球，但是一直没去 。
我盼星星盼月亮，总算把这一天给盼来了，今天，妈妈带我去打保龄球了，走进保龄球馆，一排排金色的球道吸引了我 。以前，我只在电视游戏上玩过打保龄球，从没打过真正的保龄球 。
哦，对了，我想起来了，小时候玩过玩具保龄球呢 。我迫不及待地拿起了一个球，模仿着我曾在电视里打保龄球的样子，使出了吃奶的劲，把保龄球扔了出去，唉，刚滚出没多远就掉进了沟里，连打了几次，都没有击中前方的目标 。
这时，教我打保龄球的张老师看见了，走过来对我说：“打球时要往左偏一点，这才不会打到沟里去，拿球的动作和姿势也很讲究 。接下来，张老师给我做了一次示范，哇！打了个满分 。
她获得了一片掌声 。我照着张老师的样子，身体前倾，右手紧拿着球，慢跑几步，右手往外一送，球沿着球道滚啊滚，哇！中了9个 。
我高兴的跳了起来，信心倍增 。我又玩了几次，一直玩到11点多，妈妈催我回家了，我依依不舍地离开了保龄球馆 。
6.日记,写打篮球的,200字左右今天早上，我约了哥哥一起去打篮球 。我们来到小区的篮球场开始打球 。我给亮亮哥哥提了一个建议：在球场上选五个点作为投篮点，每个人分别在点上投篮，投进了就换，投不进就继续投 。
直到五个点都投进，最后看谁用的次数少谁就获胜 。我们开始投了，一开始我投得很顺利，但到了最后一个点却怎么也投不进了 。一直连投了十二次才勉强投进，而哥哥刚开始投得并不顺手，到了后面却有如神助般以十一次蠃了我 。我不甘心失败，继续向哥哥挑战，但次次输给他 。我非常沮丧，也服了哥哥 。以且，我要经常练习投篮，提高球技，争取打败哥哥 。
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