所以,人们下了课都会去欣赏玉兰花的姿态,都会去闻玉兰花的香味 。
4.描写绿色植物的短文,100字左右绿树丛
我们教室外有一片绿树丛,绿树丛面积并不大,但是我们学校的一道亮丽的风景线 。
绿树丛中的树十分高大,形态千奇百怪 。有的似乎军人,挺拔地站立着;有的像学生,静静地坐在那儿,聆听老师的讲课;有的好似舞者,正在表演优美的舞姿……树叶青翠欲滴,嫩绿嫩绿的,在大树温暖的怀抱中快乐地成长 。风雨来了,大树用树枝为它们遮风挡雨;阳光普照大地,大树把树叶高高举起,让它们享受温暖的阳光 。啊!大树多么像母亲,抚育着自己的孩子,把无私的爱洒向孩子 。
树下的小草密密麻麻的,它们在经历风雨和阳光中健康成长 。风雨来了,小草被雨水打得低头弯腰,无精打采 。但是,第二天早上,一丝温暖的阳光照耀在它们身上,它们又使劲向上挺了挺身子,继续向上长 。小草身旁的大树似乎是它们的哥哥姐姐,在它们失败时给与它们鼓励,在它们胜利时与它们一起分享喜悦 。
昆虫是最幸福的,草丛是它们的家园 。它们在这儿嬉戏、繁殖 。无聊时,有小草陪它们聊天;下雨时躲到大树下捉迷藏 。绿树丛中的小沟成了青蛙的天堂,春天小蝌蚪在水中游来游去,渐渐地,它们变成了青蛙,每天早晨在这儿施展着自己的歌喉,快乐地像个小天使 。
绿树丛是我们学校的美景之一 。每当我望着这片绿树丛总令我心旷神怡,忘记学习的辛劳 。
5.怎样用一段话写一写你熟悉的一种植物范例一:
仙人掌的身体像是一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬 。它全身布满了一根根像钢针一样的刺,
你可别小看这些刺,这可是它用来自卫还击的武器呢!我被它刺过,妈妈也被它刺过,疼极
了 。妈妈曾多次要把它扔掉,可我不肯,因为我对它有一种特殊的感情,我爱那盆仙人掌 。
范例二:
芙蓉树的树杆是灰白色的,上面有许多小疙瘩,像老奶奶爬满皱纹的额头,摸上去很扎手 。树
枝的颜色比树杆的颜色要浅一些,摸上去很光滑,茂密的树枝向四面伸展着,好像向大家展示
着它那娇嫩的身材 。芙蓉树的树叶,像人们的手掌,上面是深绿色,长着许多小绒毛;背面呈
浅绿色,也有许多小绒毛 。茂密的芙蓉树,像一把绿色的大伞 。
【绿色植物有那些怎么写】范例三:
我喜欢喇叭花,喇叭花又叫牵牛花 。喇叭花不像牡丹那样华丽,也不像秋菊那么花姿奇特,但
它有诱人的魅力 。喇叭花色彩繁多,有白的、红的、蓝的、紫的……有的上面还镶着一道乳白色
的花边 。它的茎缠绕着架子向上攀登,也能遍野生长 。走近一看,一片片叶子像手掌一样 。一
朵朵喇叭花像一把把撑开的小花桑 。
植物是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻地衣等熟悉的
生物 。种子植物、苔藓植物、蕨类植物和拟蕨类等植物中,据估计现存大约有 350 000个物
种 。直至2004年,其中的287 655个物种已被确认,有258 650种开花植物15 000种苔藓植
物 。绿色植物大部分的能源是经由光合作用从太阳光中得到的,温度、湿度、光线是植物生存
的基本需求 。
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