启示自评怎么写五年级( 二 )


啊 , 81分?不会吧 。肯定是老师改错了 , 或分数统计错了!不会啊 , 老师平时都没有出现这种错误 。
我低着头上台拿回了这张我期盼已久的试卷 , 经过初略检查 , 我发现了试卷中的错误:两道应用题中的数字抄错 , 三道计算题计算错误 , 还有很多填空、判断、选择也出现了不应该有的错误 。这一个“81分”犹如一声响雷击在我的耳旁 , 我如梦初醒;又如一根长鞭抽打着我的心灵 , 教我还敢粗心?这一个“81分”也是我成绩史上最糟的一次 。
下午放学了 , 我低着头回到了家 , 妈妈问我:“孩子 , 发生什么事了?怎么愁眉苦脸的?”我说:“昨天的数学考试我只考了75分 。”妈妈走过来摸着我的头 , 安慰我说:“孩子 , 没关系的 , 俗话说‘吃一堑 , 长一智’嘛 。”
我听了妈妈的话 , 吸取了这次考试的教训 , 明白了无论做什么事都应该认真 , 再认真 。这不是一个故事 , 而是一个深刻的哲理 。
“吃一堑 , 长一智”这一句名言永远记在我心中 。
3.生活中的启示 小学五年级作文怎么写生活中有大大小小的启示 , 有的可能是针对小小的习惯 , 也有的扩大到人生 。在我还没知道 “水滴石穿”这个成语时 , 曾经有过的类似的启示 。
那天 , 我和妈妈去附近的小溪边散步、欣赏 , 在散步地过程中 , 发现了许多漂亮的鹅卵石 。随手捡起一颗 , 色彩斑斓 , 还有着不规则的波浪状的图案 , 波浪之间 , 还参杂着一些五颜六色的点点 。最令我惊讶的是 , 每一颗都如此圆润、光滑 , 像是用工具细心摩擦 , 又经过许多修改的精品 , 这真是的自然完美的杰作!可这是如何制作出来的呢?
我很奇怪 , 难道是被施了魔法?
这时 , 我看妈妈也在观察这些精致小巧的鹅卵石 , 便去问她:“妈妈 , 这些石头为什么这么光滑精致呢?”
妈妈看看石头 , 看看我 , 说:“这些石头原来也是粗糙不平 , 和那些普通的石头一模一样 。但是 , 它们以前躺在流动的溪流里 , 溪水会不停地冲击它们的表面 , 从而使它们光滑 。”
我又说:“那它们怎么整个身体呈完美的椭圆形呢?”
【启示自评怎么写五年级】妈妈拿着一颗鹅卵石 , 指着对我说:“水势很急 , 它会把石头冲的往前滚 , 这样 , 它就会冲成个漂亮的椭圆形 , 这样就形成鹅卵石了 。”
我突然发生了一个念头 , 我想做一个鹅卵石!既然旁边就有流通的溪水 , 为何不自己做一个鹅卵石呢?这多有趣!想着 , 就情不自禁的拿了块粗糙的石头 , 放入溪中 。这时 , 妈妈奇怪的地望着我 , 问道:“你不会是想做一个鹅卵石吧?”我想都没想就说:“是啊 , 怎么啦?”
妈妈笑着说:“哪有那么快 , 这可是需要时间的 。”
当时想着:哦!原来鹅卵石就是这样来的 。
现在回忆起来 , 这也是一种人 。对自己不断地磨练 , 变成另一个自己 。我也要做一个有着如此品质的人!
4.小学五年级一句话的启示怎么写那是一个很深很深的夜晚 , 到处都是静悄悄的 , 没有一点动静 , 只有那钢笔在作业本上的“嚓嚓”声 , 连根针掉在地上都可以清楚地听见 , 钟楼的钟声又响了起来 , “咚!咚!咚!------咚!”陆续的敲了十下 , 那沉重的钟声 , 让我知道现在已经晚上十点钟了 , 看了看那窗外象明镜一样的月亮 , 又瞅瞅还有两个大本的作业 , 我有点不厌其烦 。