六年级本记怎么写( 五 ) _生活百科

此时此刻的我，便如长出了翅膀，飞向远方。尽管我飞得多远多高，我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校，同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享珐亥粹酵诔寂达檄惮漏。那天就是柳树苗长成了柳树，清新的香味弥漫校园的时候。
7.六年级作文怎么写多掌握说明文，议论文等文章的套路。多记一些典故，案例，总的来说要培养自己对文学的兴趣，用心去体会其中的高雅。感兴趣了学习自然快乐了。要用心体会啊。祝你好运
看一些你喜欢的书，什么都行。看到好的句子就多看几眼。这样不管你什么时候写作都会有一定的文笔在作文中。时不时会出现好句。试试看你一定行。时间宝贵快行动吧！加油！成功就在你面前这就是胜利的关键一步！！！
可以多读一些书，多积累好词句，在生活中多观察，在写文章的时候就不会空洞，而且在写文章的时候，要详细地写中心重点，略写那写次要的做衬托，这样就不是流水账了，还有，写作文靠灵感，下笔要果断，记住了吧？希望你的作文水平能有所提高！
8.人教版六年级下册作文第六单元怎么写时间过得可真快啊，一眨眼的功夫，小学的学习生活就要结束了！
回顾走过的路，一件件的事情都好像发生在昨天。猛然，我发现自己竟然已经成了一名六年级的学生，心中不免撩起一丝伤感。
一年级的我———幼稚可爱的小姑娘。因为丢失了一支铅笔，哭了整整三个小时。睡觉时喜欢抱着一个布娃娃。
刚刚入学，一切是既陌生又新鲜！
稚嫩的我会因为第一次期末考试得了双百而高兴得又蹦又跳，逢人便说：“这次考试我双百，双百！
”二年级的我———天真、活泼的小姑娘。
为了买一支自动铅笔，央求爸爸长达一个星期的时间。进入了二年级，我觉得自己已经是大姐姐了，一年级的小同学是我的小弟弟和小妹妹。要是他（她）摔倒了，我一定会一个箭步，第一个冲上去把他（她）扶起来。要是遇上下雨天，我也要像六年级的大哥哥那样，背着他们过学校门口那条“泥河” 。
三年级的我———关心体贴人的小姑娘。班级中有人生病了，我会关心地问他（她）：“怎么样，你现在还难受吗？
”“用不用告诉老师呢？
”“休息一会吧！
”如果他（她）对我说：“我没事儿，谢谢你。”之类的话，我会感到一股暖暖的、甜甜的感觉涌上心头。
四年级的我———一个中年级的小姑娘。对班级里大大小小的事做得得心应手，是老师的得力助手。
同时，幸运的我荣获了一个又一个奖励，得到了一个展示才华的机会。四年级是我最幸运的一年。
五年级的我———盼望早点毕业的小姑娘。看到那些即将毕业的哥哥姐姐，心中不禁升起了一股嫉妒之情。三个月的长假，真是太棒了！
可我怎么还在五年级这个档次晃荡呢？
时间如此之慢，真让人难熬啊！
左等右盼，六年级终于来临，想到要离开可爱的母校、亲爱的老师和亲密的同学，我不禁有些难过。
六年，七十二个月，二千一百九十个日日夜夜，学校，你是我的第二个家，我怎么舍得离开你；老师，您是我第二个妈妈，我怎么舍得您；同学们，你们都是我的好伙伴，我怎么舍得离开你们！
但现在，我却要对你们招手说声“再见了！
”将要升入中学了，我想，当我踏进一个新的学堂，将又一次面对陌生而新鲜的事儿、新的老师和新的同学，我也会有一个新的开始。
我将刻苦学习，积极进取，来报答我的妈妈和我的家！