九月份:1、制定新学期的各类计划 。2、准备家长会有关内容并召开家长会 。
3、班级环境布置,迎接新生 。十月份:1、撰写课题方案 。
、2、学习〈〈教师心理健康研究〉〉 。3、书写学习〈〈教师心理健康研究〉〉的心得一篇 。
十一月份:1、修改小课题,参加定海区小课题评比 。2、撰写活动设计方案,参加陶行知“课堂教学生活化”的方案评比3、准备幼儿园青年教坛新秀评比 。
4、园级课题:2-3岁幼儿口语能力培养的实践研究结题 。十二月份:1、整理幼儿区角活动的方案、活动记录 。
2、参加幼儿园教坛新秀评比 。一月份:1、书写幼儿海味游戏活动方案一则 。
2、书写阅读笔记两篇 。
6.幼儿园园长年工作总结报告怎么写幼儿园大班年级组长年终个人总结
基本情况
姓名: z 任教班级 大海燕(3)班 任教学科 美术、综合
配班老师 z 本年度岗位: 大班年级组长、校园环境负责人、工会B角、教学工作B角、教具、教学用品管理B角
获奖情况:
1、论文《美术教学活动中的语言三部曲》 区级一等奖
2、参与区级骨干教师评选活动文化考核过关并参与技能考核
3、“童画之星”绘画活动中获“优秀指导老师”
4、参与常州市“迎省运书法绘画摄影大赛 ”幼儿绘画指导
个人小结:
一、潜心思考——独树师表风范
本人思想端正,能做到为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心 。我积极响应园领导的领导,加强政治学习,关心国家大事,不断提高自身的思想涵养 。服从领导的工作安排,把幼儿园当作自己的开心乐园,兢兢业业做好本职工作,并能主动积极承担力所能及的园内各方面的工作 。
二、精心工作——实现自身价值
1.班级基础工作方面:能在开学初快速了解本班幼儿状况,抓住幼儿发展特点落实教学重点,同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯;能与班内老师分配好班级的工作事项,共同协商、合作,管理好班级 。
2.教育教学方面:能坚持“保教结合、全面发展”的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性 。做到教学活动中既注意面向全体又注意个别差异,在我所教授的美术、综合教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教 。(在教学上,我认真钻研各科教材,做到教具准备充分入课堂,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识 。)
3.保育工作方面:我认真完成每件园领导及保健老师交给的任务,把幼儿的安全放在首位,做到:做好每一处的卫生,做好每个消毒环节,杜绝每一种物件安全隐患,时时刻刻关注、看护幼儿,灌输基本安全常识和自我保护的方法,让家长正真感受到幼儿放心的在园生活、游戏 。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿不断增强生活自理能力 。
4.家长交流方面:老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流非常重要 。基于这样的思想观念,在本学期中我有计划、有目的地与多位家长采用面谈、家访、电话交流、校信通等方式,针对孩子不吃午餐、不睡午觉、注意力难集中、行为习惯改进等方面进行了沟通,效果较好 。
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