五年级的作文该怎么写( 二 ) _作文

我的特长是画画，我画过全家福、节能洗澡池、从彩虹上面滑下、我们一家人会飞、我们控制着肥皂泡飞到各个地方……还有，我的图画本画的画全是优星，你看我怎么样？
当然了，人无完人，我也有我的缺点。我最大的缺点就是乱丢东西。我的铅笔、橡皮、尺子及一些小物件，我用完了总是随手一丢，等我再用的时候就找不到了。妈妈不知道提醒我多少次了，可我总是记不住，但是，我想我一定会把这个坏习惯改掉的。
我还有一个小秘密，那就是我组建了一个神秘的队伍，我是队长，我最好的好朋友是副队长。我们在队里都有代号，我现在还不能告诉你，如果你加入我们的队伍，到那时我再告诉你吧！
我的梦想是我能拥有魔法，这样，我会用魔法让天空降雨，就可以缓解一下灾区的旱情，让灾区的人都能有水喝。
这就是我，你想和我做朋友吗？
名字还有其他略改一下，就ok了
5.五年级作文怎么写怎样写好五年级作文作文是一个人熟悉事物水平和语言文字表达能力的体现。
我们要能够把自己的见闻、感受和想象明白地写出来，做到内容具体、感情真实、语句通顺、书写工整。注重不写错别字，会用常用的标点符号。
养成留心观察、认真思考、勤于动笔、认真修改自己作文的习惯。无论是命题作文或半命题作文、自由作文等，不外乎是写人的，记事的，写活动的，写景的，状物的，看图作文，扩写、缩写、改写、续写，应用文，想象作文等。
我们可以从以下几个方面注重写好作文：1 . 审清题意。包括审对象（写人？写事？写活动？写物？）；审范围（时间、地点、数量、人称等范围）；审重点（抓住题目的要害词，即题眼）。
2 . 明确中心。一种是题目本身就规定了文章的中心（如，《一个刻苦学习的同学》）；另一种是只规定了写作范围，写什么内容，确定什么中心要靠自己来定（记自己印象最深刻的一个同学）。
3 . 选择材料。材料要能反映文章所要表达的中心；材料要真实；材料要有代表性、典型。
材料的筛选要经过几个回合，反复思考。可以先将能用的材料一起罗列出来，再根据题意的需要，选择最有表现力，最具体而新鲜的材料，并安排主次详略。
4 . 组织材料。这就要求我们在写文章之前先列好提纲，明确按什么顺序写，先写什么，再写什么，最后写什么，怎样分段，怎样衔接过渡；哪些详写，哪些略写；怎样开头结尾等等，一一列出来，写出来的文章才会条理清楚。
5 . 认真修改。文章写好后，必须认真读几遍，边读边查边改。
修改文章包括改正错别字，改通句子，正确标点，注重条理清楚，以及重点部分是否具体等。当然，文章的类型不同，写作时具体的要求也不同。
如，写人的文章要抓住事件来写，写好人物的外貌、语言、行为动作和心理活动，能表现人物特点的细节要写具体。记事的作文，要把事情的起因、经过、结果写清楚，要把事情的主要部分写具体，做到详略得当。
写活动的文章，要害要写好活动中的几个场面。写景的文章要按照一定的顺序，把景物的特点写具体、形象、生动，要借景抒情。
看图作文要害要看清图意，合理想象。想象作文要害要大胆展开想象，既是想象、幻想，又对现实有着意义，表达了自己的理想与追求。
应用文则要把握一定的格式，明确写作的目的等等。? 你好，五年级的作文应该注意以下几点：1 、立意要“新”、“奇” 突出主题，安排材料：不管是写什么，得先打定主意要表达什么，说明什么道理。