4.小学二年级读书笔记的读后感怎么写读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一 。
一、格式和写法 读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落 。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是《读——有感》,第一行是主标题,第二行是副标题 。二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键 。三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容 。四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合 。五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字 。六、要审清题目 。在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会 。七、要选择材料 。读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子 。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化 。八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会 。原文内容往往用3~4句话概括为宜 。结尾也大多再回到所读的作品上来 。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际 。九、要符合情理、写出真情实感 。赞同
我的给点哦!!
5.二年级语文上册第七课读后感怎么写 ,一分钟真的有那么重要吗 。
这件事让我十分震惊   。一分钟能写十多个字..; 过去,我觉得一分钟没有什么重要的 。
可是:一个生命垂危的病人..,早到一分钟就不会迟到.;  ,迟到一分钟; 我们每天多做一分钟的事情;《一分钟》对小朋友来说也很重要,就抓不住小偷 。如果我们去搭火车,这个病人就会活过来;   。
如果,你早救他一分钟,那么;  ,实在太重要呀 。 ,那么,这列火车早就跑得没影了 。
一分钟对我们来说; 《一分钟》读后感《一分钟》讲了元元同学多睡一分钟,就迟到二十分钟的事情,迟到一分钟;   。如果,一个警察去抓一个小偷,一分钟能多读几行书?  ,通过元元这件事情,我觉得一分钟很重要 。
比如 。
6.小学二年级的暑假作业语文数学读后感怎么写凉拌、1 。做通宵 借作业 抄抄抄!
2 。豁出去了 大不了不做
3 。自求多福吧 、、、哎 早知今日何必当初~~~
我跟你一样,现在在赶作业,交给你大家常用的方法:
1.每天不玩,认认真真得做作业;
2.找一个好的哥们拿来抄,意思一样,写法不同就可以了;
3.最烂的点子,骗老师;
4.再不行就挨一顿骂,挨一顿打,得过且过嘛;
5.乱写,如果老师认真,那就惨了,如果老师不认真,那你就得记住,下次不能这样了!
(本人观点最好选第1条,踏踏实实做人,安安心心做事,谁叫你不努力,吃一堑长一智,下次就不会这样了!
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