毒品有危害禁毒报告怎么写( 七 ) _禁毒

参考资料来源：央视网——毒品有哪些危害
10.急毒品及其危害研究性学习报告一、课题说明 “毒品”这一名词相对我们来说并不十分陌生，自清末以来，中国便与“毒品”结下了难以割舍的“不解之怨” 。
而今，由于毒品所引发的“毒品交易”“毒品犯罪”非但没有得以遏制，反而得以疯狂滋长，因而我们有权力和义务去揭示去除这一危害人体健康、妨害社会进步的毒瘤，提醒更多的青少年以及已涉毒人群了解毒品，远离毒品。这也正是“毒品及其危害研究性学习”的初衷之所在。
二、研究方法1，根据专题要求拟定可行的研究方案。2，以方案作为主轴，主要通过网络查询、搜集、摘录相关材料。
3，对所选材料进一步加工，优化处理，合理有序的编排成网页。三、研究过程有幸承担“毒品及其危害”这一研究任务，对我们每一位组员来说是一次难得的挑战，我们感谢学校为我们提供了这一自主学习研究的机会。
欣喜的同时，我们也意识到，学校为我们搭建起这一优越的学习平台，我们有责任和义务去完善它，推广它。在老师的指导帮助下，我们顺利地完成了初期研究方案：主要是基于我们的人力、智力，对毒品与其危害的认识方向以及进一步拓展延伸作了具体而有效的分工部署。
由樊鹏晟担任组长，兼网页的主体构建工作，其它组员依次对“毒品及其危害”专题下的子环节作详细的搜索、筛选，主要涉及毒品诠释、毒品简史、毒品危害以及相应的社会监督四个板块。在资源搜集过程中，我们主要通过网络搜寻、查找来完成，在指导老师的推荐下，我们集体将目标锁定在“百度”网站上，并对上述四大板块作了进一步细分，分别在“毒品诠释”板块下增设“什么是毒品”“毒品的种类”两个子标题；“毒品简史”板块下增设“毒品的来源及历史”“禁毒发展史”等子标题；“毒品危害”板块下增设“毒品对身心健康的危害”“毒品对社会的危害”“毒品所引发的相关疾病及毒品犯罪”等子标题；“社会监督”板块下的“相关法律法规”“相关案例展示”“中国法律对毒品的界定”等子标题。
鉴于网页内容涉及分枝冗杂，我们充分发挥了各组员的主观能动作用，依次将各查找对象具体分配到人，要求各组员详细查阅相关材料，信息以及图片视频等，综合提取出可利用的诸多原始素材，用以完善丰富我们的网页制作，使我们的网页更具代表性、专业性、人文性。经过二个轮次的搜集，我们各组员表现得很出色，基本上完成了网页上所呈现出的主体内容。
诚然，在此过程，各组员也付出了许多艰辛的汗水，对于许多难以处理的技术问题，我们一方面开展组内研讨，各组员互相交流协作，尝试不同的方法以求解决问题，另一方面积极配合老师的指导，将那些难以解决的技术问题请教于我们的指导老师，在老师与各组员的辛勤劳动、一致努力下，我们的搜集过程方得以顺利完成。接下来，便由组长将各组员制作的个人文件汇总起来，穿插在我们精美的网页上，一步步的复制、粘贴、另存为、链接，都凝结着我们的智慧和汗水。
在我们的不懈努力下，“毒品及其危害”研究性学习告一段落，得以圆满成功，我们倍感轻松与艰辛。四、研究结果一.如何全面准确的认识毒品。
国际禁毒公约将具有依赖性药性的药物分为麻醉药品和精神药物两大类进行国际管制，它们有时候被统称为“精神活性药物” 。这些药物如果滥用既是毒品。
二.了解毒品的几大现实危害。1，吸毒使人百病丛生。