一般来说 ， 比如说竹子 ， 它以“直而有节”来比喻君子的性格；松柏用它的“长青” ， 特别是冬天“不畏霜雪”这个特点来比喻 ， 都是比较直接的；而《爱莲说》用莲花来比喻君子它就多了一层意思 ， 他既把莲花的姿态用很优美的语言表达出来 ， 又多了一层把人和环境之间的关系加进去了 ， 就是“出淤泥而不染” 。周敦颐是理学的开山祖 。所谓“理学”就是糅合了儒家、道家和佛家的理论 ， 三家合一 ， 最后通过整合形成了一个新的思想流派 。莲花在佛教里是个常用的比喻物 ， 大家都知道观音菩萨底下是莲花宝座 。另外在很多的佛经里都有莲花的喻 ， 《维摩诘经》里就讲 ， 说茂盛的莲花一定是从淤泥里生长起来的 ， 如果完全是净水 ， 就不会有一个茂盛的莲花 。《华严经》《探玄记》里面提到莲花的特点 ， 它说：第一就是香、第二就是净 。可以说这个里面的某些思想因子给了他以启发 。加上周敦颐自己很强调人的人格修养 ， 理学的核心就是强调人要把自己的心性通过自己的修养提升到一个高的层次上 ， 特别是对于真理、对于道德 ， 要有一种坚定的信念 。那么他把他的这种哲学的、思想的观点和历史的传统 ， 和一种其他的思想因子相融合 ， 就写了《爱莲说》 ， 而且形成了一个很独特的比喻 ， 用一种很优美的文字 ， 得以广泛地传播 。
·《爱莲说》对现代人生活的启示
《爱莲说》把几种花加以比较：说到牡丹 ， “花之富贵者也”、说到菊花 ， “花之隐逸者也” ， 最后落到了莲花上 ， 这是几种不同的人格、几种不同的价值取向的比较 。说“富贵” ， 是追求一种世俗的名利；说“隐逸” ， 是对社会有一种社会责任的淡化 。强调莲花 ， 一是强调和环境的关系 。人周边的环境不可能是很理想的 ， 环境上总有不如意的地方 ， 甚至于在某一个段落、某一个特定的时间里 ， 甚至于可能是恶浊的 。那么在这种情况下你如何要保持自己的操守？你不能改变环境 ， 但是你可以改变你自己 。二是强调价值取向 。《爱莲说》通过几种花的比较 ， 说明作为一个人 ， 首先你要自己在精神层面上、在人格上 ， 你要立得住 ， 应把这个价值取向放在首位 ， 可以说它有一种普世的原则 。人生一世 ， 你不能够完全地被物欲遮蔽了 ， 总还是应该有一种精神上的净土、精神上的家园 。
【怎么用文言文写莲花】
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