海堂的堂字怎么写( 二 ) _生活百科

“烧高烛”遥承上文的“月转廊”，这是一处精彩的对比，月光似乎也太嫉妒于这怒放的海棠的明艳了，那般刻薄寡恩，不肯给她一方展现姿色的舞台；那就让我用高烧的红烛，为她驱除这长夜的黑暗吧！此处隐约可见诗人的侠义与厚道。“照红妆”呼应前句的“花睡去”三字，极写海棠的娇艳妩媚。
“烧”“照”两字表面上都写我对花的喜爱与呵护，其实也不禁流露出些许贬居生活的郁郁寡欢。他想在“玩物”（赏花）中获得对痛苦的超脱，哪怕这只是片刻的超脱也好。
虽然花儿盛开了，就向衰败迈进了一步，尽管高蹈的精神之花毕竟远离了现实的土壤，但他想过这种我行我素、自得其乐的生活的积极心态，又有谁可以阻挠呢？全诗语言浅近而情意深永。清代诗人查慎行说：“此诗极为俗口所赏，然非先生老境。”
写此诗时，诗人虽已过不惑之年，但此诗却没有给人以颓唐、萎靡之气，从“东风”“崇光”“香雾”“高烛”“红妆”这些明丽的意象中我们分明可以感触到诗人的达观、潇洒的胸襟。
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阳台上的海棠花一缕缕温暖的阳光照亮心头，带来的不仅仅是温暖，更多的是感动，快乐，感悟、、、、、、==题记春天到了，今天的阳光最最强烈，我站在阳台上，尽情地沐浴着（zhe）这春季以来的阳光，照在额头上，暖暖的，热热的。不知是环顾四周还是无意间的时刻，突然（ran）注意到了阳台上妈妈养的那几盆海棠花，这几天妈妈似乎没有浇水，盆子里的土壤好像有些干裂了，我悄悄地拿了一个盛水的盆子，灌上水，然（ran）后浇了浇那干涸的土壤，从那天我便没有过多的去看海棠。
几天后，我又走到阳台来观看那几日前毫无生机的海棠花。呀！绿绿的叶子，红红的花瓣，一串串，一朵朵，正在享受着（zhe）充足的阳光，它们好像在笑，我看了十分高兴，顿时想起昨天发生的一件事情了：我漫步在大街上，突然（ran）眼前的一幕使我惊呆了！一个在滑小滑板的小男孩撞（zhuang）上了一个正在喝可乐的女孩，可乐洒了一地，女孩顿时非常生气，说道：“这孩子也真是的！还没学好就上路滑。”
吓得小孩子哭了起来：“我不是故意的！”情景顿时陷入了僵局，也巧，有一个路过的人走了过来，是一位年近60岁的老奶奶，她（ta）把小男孩扶了起来，并亲切地对小男孩说：“孩子，你没有事吧？以后可不许滑滑板到街上了！”说完，我隐隐地看到大女孩顿时脸红了起来，无语。男孩又高兴了起来，蹦蹦跳跳的走了。
那天的阳光很温暖，散发出关爱的芳香，使人感觉好极了！阳光更强烈了，仿佛她（ta）很乐意让万物享受她（ta）的爱。今天，我站在阳台上，望着（zhe）这生机勃勃的海棠花，再想起昨日的关爱的情景，便问爸爸：“这海棠花怎么又旺盛了许多，是你浇水了吗？”我非常奇怪，只见爸爸只是抿嘴一笑，接着（zhe）又和妈妈互换了眼神。
我明白了，这些日子里是他（tā，组词：他们，他日，他乡）们把海棠养得十分茂盛。我心中十分感激（ji）爸妈，这毕竟是妈妈最喜爱的花呀！我感激（ji）是因为妈妈有多加关照了她（ta）的花呢！我们一家人一起来爱护这盆花，再加上正欲便强烈的阳光，会盛开的很好的！这时妈妈给我端来一杯温热的牛奶，并说道：“快趁热喝了吧！”说完，她（ta）又去忙了，又望着（zhe）这贴心的背影，心中有着（zhe）说不出来的感动，妈妈实在是太爱我了，只是不善于表达出来而已，我正在思想之余，眼睛看得正出神，看到妈妈紧接着（zhe）又端来一盆水，妈妈高兴地笑了，正如（ru）阳光关爱大地，关爱世界一样高兴！水轻轻地浇在花上，水从花瓣上顺着（zhe）那充满水分的根，一直渗进土壤中。