奶奶的手作文怎么写( 五 ) _作文

仔细观察奶奶的手，手上有两块又厚又硬的老茧，我想：一定是奶奶当老师的时候，操劳留下来的吧！奶奶的手上有很多皱纹，我觉得这是无情的岁月刻下的一道道痕迹吧！奶奶的手是灵巧的。每年一到秋天和冬天，奶奶就忙得不可开交！奶奶总是要买好多毛线，拿起毛线针“战斗”起来。
每次我和弟弟去奶奶那里，都会看到奶奶一下午都坐在沙发上，专心致志地为我和弟弟织毛裤。从小到大，我穿的毛裤几乎都是奶奶亲手给我织的。
这些毛裤，使我和弟弟在那寒冬腊月里不再寒冷。有一次，奶奶的手一不小心，被针扎了，流了好多血！奶奶用纸把血擦干，贴了一张创可贴，便又开始辛辛苦苦地为我和弟弟织起毛衣来。
我问：“奶奶，你疼不疼呀？你都流了那么多血！”奶奶笑着答道：“呵呵，没什么，我只要看到我的乖孙穿的暖暖和和的就一点都不疼了。”话音刚落，奶奶又接着织起毛裤来…… 奶奶的手是勤劳的，能做出美味的菜。
我和弟弟如果要到奶奶那儿住，奶奶肯定会提前打一个电话，让我和弟弟点菜。奶奶的一个爱好，就是在外面餐馆吃到了好吃的东西时，奶奶会细细地品味，心里盘算着这道菜是怎么做的，回到家里就自己做“实验” 。
奶奶常常要给我做一大桌子的美味佳肴，我和弟弟每次吃到奶奶做的饭菜，都会忍不住狼吞虎咽，饱餐一顿，因为奶奶做的菜实在是太好吃了！奶奶的这双手，创造了多少美妙的事物啊！我爱这双手，更爱我的奶奶。
9.关于一篇奶奶的手的作文奶奶的手
邱晨
时值深秋……
我坐在桌子前，端详着奶奶的照片，我又看到了奶奶那慈祥的微笑，那朴实的脸庞……此刻，心头涌起的是无限的悲痛和对奶奶的怀念之情。
奶奶，我多想再牵一次你的手。
记得我刚上小学一年级的时候，是奶奶牵着我的小手，送我上学校。一路上，奶奶教我要听老师的话，团结同学，认真听讲，做一个有出息的人。第一次上学，我心里很害怕，奶奶的话我也不能完全听懂，但一拉着奶奶的手，我心里就踏实多了，一切害怕都没有了。
三年级那年，也是一个蒙蒙细雨天，还飘着点小雪。那天，轮到我值日，当我们把教室打扫干净，天已经黑了，我走出校门，心里有点害怕，一阵风吹来，不禁打了个寒颤。这时，我一抬头，奶奶那熟悉的身影伫立在风雪之中。尽管她走路有些蹒跚，当她看见我时，几乎是跑了过来。她一只手为我撑起伞，另一只手紧紧地拉着我，顿时，奶奶的体温传给了我，我心里一阵激动。奶奶，又是你那双手，给了我一片温暖，一片爱意。
转眼间，我上初中了。那是一个星期天，我要奶奶带我上街去玩，走出门时，我习惯地拉起奶奶的手。可奶奶把手缩了回去，接着对我说：“晨晨，你搀着我。”我牵起了奶奶的手。这一次，不是奶奶拉着我，而是我扶着奶奶。顿时，我觉得自己长大了。啊，奶奶，我明白了，你是要告诉我：晨晨，你已经长大了，你应当负起责任了。
风还在刮，雨还在下……
照片上的奶奶音容宛在，可奶奶已离我们远去了。我将一张三好学生证书郑重地放在奶奶的遗像前。奶奶，我多想再牵一次你的手。
望着窗外那棵老梧桐树，枯黄的叶子静静地飘落在地上，我想等到明年，春暖花开时，那衰老的梧桐树上，又将孕育出千千万万片娇嫩翠绿的新叶来。
10.用奶奶的手为题,该怎样写开头奶奶的手（411字）
开头：奶奶有一双粗大而有力的手。手上有许多褶皱。老茧布满了手指的每一个角落。