“没有了灵魂,人生好比大海的波浪……爱拼才会赢 。”这是柯受良最喜欢唱的一首歌 。
这个材料有两个评论对象,一是柯受良的拼搏精神(不是他的壮举),二是柯受良的爱国精神 。考生写出了这样的题目:《爱拼才会赢》、《贵在拼搏》、《小议“拼搏精神”》和《爱国,需要实干家》 。
第二步,确定作文主题,即立意,也就是写一个判断句 。主题是自己的一个鲜明的认识,当然要符合命题的要求,正确而又深刻 。
【作文提纲怎么写啊】 如标题《我的亲人》,可以确定这样的主题:“我的亲人 是一个慈爱、高尚的人 。”如上述爱因斯坦的材料,可以写一个这样的主题:“智慧来自于对知识的终生追求 。”
如上述柯受良的材料,除了《小议“拼搏精神”》外其它题目都又是主题 。如《什么是人生价值》,可以写出主题“人生价值是贡献” 。
(三)标题类型 给材料作文就要自定题目 。这就是说,对作文的题目都要分清类别 。
以标题与主题的关系为主要标准,标题类型如下 。一是文学性作文的标题: 1.形象概括意蕴 。
这类标题常见,因为象征手法是传统手法,符合文学的本性 。著名文学作品中这样的标题有《红高粱》、《城堡》和《老井》等 。
中考 。
5.作文提纲怎么写啊急用就按照下面的例子套用吧! 记叙文提纲 标题:记一场鼓号仪仗队比赛 主题句:团结就是力量 。
内容简介(考试不必写):通过叙述鼓号仪仗队比赛的过程,反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形,受到了团结就是力量的启迪 。结构:纵向式 正文: 一、开头 概述事情的时间、结果等 。
可以议论事情对我的影响 。二、中间 从前到后详细叙述事情过程 。
1.出发 。时、地、人等以及心理 。
2.到达 。有场面描写 。
3.表演 。细节 。
个人 。自己的感受 。
4.成绩 。心情 。
点出意义即主题句 。三、结尾 重申意义,照应开头,发出感慨 。
想知道详情,具体讲解如下: 提纲是作文构思阶段的产物 。构思是从整体上对作文的设计,以抽象思维为主 。
没有构思就没有作文,只不过有的构思因为时间短暂而不容易看出(有的构思需要成年累月呢) 。文字符号表达的构思就是提纲 。
对作文来说,提纲既重要又必要 。但是,笔者目力所及却没有见到比较完整而又详实的提纲编写方法 。
特作下文,以供参考指正 。首先需要谈谈如何对待提纲 。
一是文学性作文(即记叙文及其基础上的散文)应当编写简要的提纲,但不必严格按照提纲来起草 。这种提纲不是逻辑关系的显示,而是主题、情节、形象和重点的展现,是心理图表,因而更多的是模糊性和情感性 。
妥当的办法是,经过构思,写出一个简明提纲,接着丢开提纲,自由发挥,任意起草 。其实,这样起草时仍然有提纲起着观照的作用 。
仅仅在写不下去的时候,再参看提纲以便接续思路 。二是科学性作文(包括议论文、说明文和应用文)都要编写细致的提纲 。
只要不断充实,提纲就成为初稿 。提纲编写程序如下: 一、拟制标题 。
(一)标题和主题 关系十分密切,但是它服务于主题;标题可以更换,主题不能随意更换 。考试作文主导命题思想,都要避免以前的命题及其固定套路,建立在基础性和实用性上,给考生发挥的空间 。
试题会有时代气息,切合考生的生活和思想实际 。这样的命题,适应面广泛,力求考生都有话可说 。
(二)审题立意 考试作文大都是命题作文,也有不少规定条件、提供材料后让考生自己命题,这就一定要慎重而又缓慢地审题(自己命题也要审) 。古人审题常用抓题眼的办法,如《陋室铭》的题眼是“陋”字 。
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