推荐人选择:熟悉你的“牛人”
因此 , 我们选择推荐人 , 也要找那种有一定信誉的 。中国学生的周围 , 活跃着这么两类人 , 一类是“牛人” , 比如某某大学校长 , 某某中科院院士 , 他们因地位高而突显信誉 。在中国 , 这些人本和学生没有什么学术关系 , 但学生通过种种关系找到这种人推荐还是有的 。另一类人 , 是学生的老师 , 他们教授学生课程 , 指导学生实验 , 我们称之为“熟悉学生的人” , 可是这些教授通常知名度很有限 , 没有什么国际影响力 。向左走 , 还是向右走?我们的意见是尽量找“熟悉你的牛人” , 当两者只能选其一的时候 , 就选熟悉你的人 。千万别为了选个所谓牛人 , 而找一个不熟悉你的推荐人 。信任是建立在熟悉的基础上的 。
在国外 , 推荐信很多是老师亲笔完成 , 而且要求学生Waive the right to access the recommendation (放弃看到推荐信的权利) 。也有一部分教授 , 因为向其索取推荐信的学生很多 , 那么教授就让学生先写成推荐信的初稿 , 然后教授进行修改并最终定稿 。而在中国 , 学生写完推荐信后找老师签字是一种普遍的做法 。老师很少有时间帮助学生写作 , 更何况英语写作对于很多老师来说也绝对是一种挑战 。
要由事例佐证评语
马上面临的问题就是 , 我们怎样站到老师的角度看待自己 , 推荐信写哪些内容呢?推荐信的写作内容是有一定规律可循的 , 或者说在某一些部分是有固定模式的 。比如说 , 推荐信的开头 , 一定会介绍老师和学生的关系 , 是如何认识的 , 等等 。而之后的问题 , 就是对申请人的各项能力进行评价和推荐了 。以哥伦比亚大学的推荐信表格为例 , 要求推荐人对申请人的聪明程度、学习目标、学习潜力、研究潜力、英语口语和写作、独立工作能力、与他人协作的能力以及学习动力等方面进行打分 。而这些内容 , 都可以变成推荐信中描述的内容 。但千万不要把这些内容写成一个给三好学生的评语 , 诸如此学生学习努力 , 认真听讲 , 乐于助人等等 。每一个评价都需要跟一个具体的事例 , 由事例佐证评语 。
相信读了上面的文章 , 大家对出国留学推荐信怎么写应该很清楚了 , 只有找到合适的推荐人 , 用事实来证明你的优秀 , 才是有说服力的推荐信 。
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3.出国推荐信怎么写推荐信的重要程度由几个方面体现
如果你要判断这个老师是否重要 就问这几个问题
第一 他本身的学术成就 如果他就是一个刚博士后毕业没多久 在美国都还没有拿到professorship的 , 那就算了
第二 他和你要申请学校的关系 如果他以前毕业于那个学校 或者给那个学校有捐款 那就NICE
第三 他对你的了解程度 美国老师比较正直 如果对你不够了解推荐信也就是水话 不温不火
第四 他会给你说好话么???你确定你让他写推荐信他就会给你说好话么?
4.出国材料教师推荐信补充部分:
如果要联系的话 , 而且有老师的电话 , 他们会直接打电话. 如果没有电话 , 他们会和学校联系 , 询问老师的联系方式 , 然后给老师打电话或写信.
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