五年级我的现在怎么写( 二 ) _五年级

6. 对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8. 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！！！
3.五年级《我的新学期》作文应该怎么写
假如你是孩子，我告诉你哈，找范文老师肯定问你是哪抄的，所以尽量自己写，我给你组织个纲。
首先从总结来写，
1：上一学期过的如何，学习状态怎么样，有哪些不足需要更正什么。
然后就是过渡
2：这学期是怎么样的打算，比如有什么学习计划，哪一门功课觉得不足需要认真的对待。
3：对于老师讲的东西有哪些不懂的地方，可以尝试提出自己的一些丰富学习兴趣的见解。
最后就是总结
4：这学期我的成绩要达到什么程度，对于这学期我怎样渡过才更有意义之类的。然后附文：我觉得我的新学期更应该注重劳逸结合，有规律的去学习和做一些让自己觉得正确并快乐的事情。
4.五年级的我应该怎么做,写一篇400字的作文一个人在一生中做过许多事情。有的人做过一些正确的事情，有的人做过一些错误的事情。今天就让我向你讲述一件我做过的一件让我觉得正确的事情。
记得有一次，我和爸爸妈妈乘坐公交车去奶奶家玩儿。上了公交车，我们只找到了一个座位。“丫头，你坐吧！”“不，妈妈。你坐吧！”我拗不过妈妈。于是，我坐了下来。
过了几站，人越来越多，车厢里挤满了人。到了“浦东大道金桥路”这一站，上来了一位白发苍苍的老奶奶。她四处张望着，似乎想找到一个座位。当老奶奶经过一位年轻叔叔旁时，那位叔叔拉住老奶奶，给老奶奶让了座，并说：“老妈妈，您坐！”老奶奶连声说：“谢谢，谢谢！”说完，便坐了下去。
又过了几站。当到了“博兴路兰城路”这一站时，上来了一位和老奶奶同样年迈的老爷爷。我也学着那位叔叔的样子，给老爷爷让了座。老爷爷朝我会意地笑了笑，坐了下去。
下了车，爸爸妈妈连连夸我做得对。我听了爸爸妈妈的夸奖，心里像灌了蜜似的，甜滋滋的。
5.以“五年级的我”为题的作文怎么写时间像流水一样，过去一年又一年，不知不觉中，我已经是五年级学生了。
总结过去的一年，我在班里人缘还可以，大家比较喜欢我，基本上没有不能玩在一起的。我喜欢打篮球，球技不夸张的说在班里数一数二。我喜欢看书，从漫画到小说，从人物传记到中外名著，逮着什么看什么，付出总有回报，这不，期末的时候我被评为我们四五班的阅读之星，还发了奖状。加上口算第二名的奖状，这个学期共给老爸拿回两张。我的作文写的比较好，经常得奖，还是全国性的。