9字孩子字写不好怎么办( 三 ) _不好

自己还说：“只得九十多分，没进前几名……”孩子有这样的上进心是最好的，我说：“你进步不小，爸爸该为你祝贺呢！” 学书法不为当书法家，到底为什么？其实答案已经有了：给孩子的生活增加点情趣，让孩子的素质健全点发展，或者说，学书法不为干什么。我不赞成那种太功利主义的态度。
孩子课余学点什么，这是他们生活应有的内容，是自然而然的事。学习的过程就是他们发展的过程。
这就够了，应用干什么？那为什么还要参赛，还要登报？孩子到底是孩子，需要多讲点形式。参赛呀，登报呀，就跟在家里办展览一样，不过是让孩子的学习过程有点意识，是形式，不是目的。
还是那句话，学书法不为当书法家，学书法就是学书法，根本不为干什么。先激发他的兴趣，再根据实际进行练习。
一。写字前的准备写字训练是一项长抓不懈的工作，字前准备尤为重要。
它可以充分反映一个孩子对于写字的重视程度，所以写字的前奏，也列入了常规的训练。1. 注意手的清洁写字前，要求学生把手洗净，保持手的清洁，以免把本子弄脏。
2. 充分准备笔和橡皮笔与橡皮就好像战斗的武器，是写好字的保证。因为孩子年纪小，用笔往往偏于用力，以至于容易把笔芯弄断，而笔芯的粗细也直接影响到写字的质量。
太粗，影响字体的美观。太细，又容易划破纸张，不利于书写的正常进行。
而对于橡皮的使用，学生往往在没擦干净的情况下就急着在其上写字，，况且橡皮使用一小段时间，表皮就会变脏，既不卫生也影响涂改的质量。再次，目前市面上销售的橡皮大致分两类。
一类是有形有香味的彩色橡皮，好看好闻但不好用；另一类是绘图橡皮，这一类橡皮对错处的涂改很干净。我便要求学生用后一种并检查是否干净清洁。
3.练字先练姿写好字，姿势是关键，而对于低龄儿童，要养成正确性的写字姿势要长抓紧不懈。反复抓，抓反复。
首先，。
5.孩子9岁,写字不好,也上过练字班,曾经每天写字帖1年,但一直没建议先让他的作业写的整齐或者干净。一步一步的纠正。描字帖其实是一个潜移默化的作用。不是练一两年就能见效。可以找一些楷书字帖带透明纸的那种。每天描一页。时间最好控制在10至20分钟。坚持天天描，时间长了时间就缩短了，还是坚持一天一页。
也可以考虑给孩子物质奖励的方式让孩子作业写的干净整洁。时间长了慢慢的就会好一些。
其实字写的好与不好，只要不影响字的识别。还有就是能保证页面的整洁干净就可以了。
漂亮的字能给人好印象以及赏心悦目的心情。但字体的作用只要还是识别这才是他的实用性。只要孩子的字不影响识别，也就没什么了。

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