同时务必起到大赛的宣传造势作用 。宣传方式包括:横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台 。
具体实现:A、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅 。南校、本部各1条 。
B、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传 。展板内容为:大赛介绍及大致流程 。
南校、本部各1块 。C、印制大量传单,于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼 。
传单内容包括:比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围 。D、可手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性 。
E、制作小型彩色喷绘,贴在南校及主校各寝室楼公告栏上 。F、联系升华网等校内网站,着手在网上建立本次大赛特别活动板块 。
如创业论坛、风采展示、人气投票等形式 。2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知,要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组,在学生中做好充分的宣传发动工作,要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛 。
各学院推荐学生不必参加海选,直接进行第一轮比赛 。(提前两周11月27日左右发通知) (二)大赛海选 大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项 。
其中,“创业知识考核”得分占70%,“团队合作能力考核”得分占30% 。1、创业知识考核: 时间:12月9日 周六下午 形式:A、在商学院老师指导下,我们出一份关于“创业知识”的考核试卷 。
在南校区及校本部各找两个教室,安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行限时作答 。B、考核题目尽量制定标准答案 。
在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅 。给每份试卷评出得分 。
C、创业知识考核占海选总分的30% 。2、团队合作能力考核: 时间:12月10日 周日下午 地点:立德厅或立功厅 形式:A、现场让每位参赛选手相互组成临时团队,自由组合,5人一组 。
B、安排一个团队合作类游戏或小比赛,让选手以团队为单位参加 。活动时我们只考查团队的表现,最终成绩也以团队为单位给出,不考虑个人表现 。
C、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分 。占海选总分的30% 。
将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加 。选出50人进入大赛第一轮 。
并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务 。(三)第一轮:创业策划方案评审 前期安排: 星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单 。
当天给所有入围选手布置创业策划方案(或创业计划书)书写任务 。策划书以选手个人名义完成,在星期四之前交到科协办公室 。
评审会时间:12月15日 周五 形式:请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审 。从中评选出30个选手进入大赛第二轮 。
(创业策划方案书写要求见附录) (四)第二轮:“非常营销”室外营销比赛 让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品,由工作人员随行监督并拍摄DV,根据选手推销商品数量评分,评选出前10名进入最后一轮 。并选出前十名选手的DV上传至网上,供网友投票 。
时间:12月17日 周日 内容:A、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务,让其在校园内(本部或南校)指定地点,如某栋宿舍楼内,进行推销 。推销物品可由商家赞助或由我们提供 。
选手必须在指定的地点内推销 。限时1个小时 。
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