其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止 。道具:鼓乐、气球6个,节目纸条 奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支 。
每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍 。道具:书包 奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏 。
对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜 。每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束 。
四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品 。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负 。
如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品 。道具:六首歌曲 奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10-15个 。
球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次 。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负 。
如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况) 。道具:12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道 奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹 。
现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖 。每抽出一个奖项后,相应的扑克牌作废 。
道具:抽奖箱、2副扑克牌、奖品预算:一等奖,奖品笔记本 。对于二等奖2-3人,奖品 牙膏;三等奖,可以抽两次6—8人,奖品笔. 各项奖品设置 总奖品计数: 抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多) 整个游戏过程分为六组,参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8人 。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔 游戏项目 1、击鼓传气球 。奖品:奖品相册,总数为4个 。
2、动作模拟 奖品:只要是最后按照规则表演的,给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏 。3、对歌接力赛 奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖— 。
5.活动方案怎么写结论与建议
详细
主题活动方案格式
1.活动的目的及意义
3,具体负责组织人员
4:(详情讲述该项活动的步骤及活动项目)
活动执行时间.活动对象意见(如社区意见等)
【参加比赛的方案怎么写】7、宣传推扩:(概述)
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