《我的赏春》日记不知道怎么写( 三 ) _不知道怎么

5.小学一年级日记我眼中的春天怎么写盼望着，盼望着，春天来了。
一切都是那么清新，一切都是那么充满生机，让人感受到春天的美丽，让人感受到春天的力量。梨树上的梨花，更是白的像雪，白的透明，白的发光，花里还带着甜味，闭上眼，树上仿佛已满是梨儿，都开满了花赶趟似的。
【《我的赏春》日记不知道怎么写】 这是枇杷树上新长出来的嫩叶，虽然不是那么的绿，但是他有一种不放弃的毅力，正向着绿色的叶子奋斗呢！枇杷每到了夏天，就开出黄色的果实，为人们奉献出一批又一批的果实。青桐树的树叶更是有一种顽强的生命力，它是那么的小，那么的绿，虽然还是嫩叶，但是它终有一日会成为顽强的老叶，它在炎热的夏天，太阳在大，它也不会被晒死，人们还可以在它的下面盛凉呢，如果把它栽在花园里，更能为花园增加一幅美丽的景色。
6.初二作文《我心中的春天》怎么写远远望去，一片片青山之上，蔚蓝的天空中散落着几朵白云。山间流出的泉水，哗啦哗啦，清澈的流水至东而西，踏着矫健的步伐在旅行；湖水清澈见底，湖底的卵石在日光中灿灿的闪光。湖面波光鳞鳞，宛如一面硕大的镜子，在阳光下不停地闪烁。鱼儿顺着水流滑动，还不时的翻个跟头，露出它那光滑的身体，鳞片映着日光的反射而格外耀眼。太阳公公也毫不吝啬的伸出他神奇的臂膀，给大地一片光明；瞧，那是水的妖娆，是阳光的妩媚。水已经散发着春天的气息，传染着它的四周；终于春姑娘纤手一指，大地呈现一片新绿，小草早已按捺不住心中的喜悦，迫不急待的钻出了大地，嫩嫩的，绿绿的。他挺直了腰，仿佛向世界宣告：我来了！我来了！其它的同伴听了，一个个争先恐后的钻出大地，一群群，一株株，坚强的冲破层层的黑暗。终于它们的愿望实现了，终于又看到阳光那灿烂的笑容，终于又品尝那胜利的喜悦。花儿同小草一样，它伸一伸腰，毫不留恋冬日的梦，看，它们正在与阳光作游戏。大概是花与草的兴奋，把柳树给惹怒了吧！它也要展示它自己，于是，炫耀地将柳梢吐出嫩芽，青青的，小小的，而这一点芽却显得弥足珍贵。阳光终于知道它的意图，将无限温暖恩赐，于是柳条轻舒，随风飘荡。风是它的梳子，它正在一根根梳理它的发丝，柔和的风不停地吹着，一条条，一丝丝，在风的爱护下，在阳光的帮助下，终于长成婀娜多姿的美态。惹的燕子接到信儿，赶紧翩然归来。一群群，一队队的，他们飞过田野，飞过村舍，飞过山峦，飞回到他的故乡。他们急迫的想回到家乡，淋浴在春光中。流水，小草，花儿，柳树，燕子，他们共同谱写了春的歌曲，共同描画了一副初春的画卷，是如此让人动情啊！我心中的春天，犹如一幅画，将会很美很美的挂在我的心里。点评：小作者尽情地展开想象，描绘心中春天的美好景象。画面虽然简单，但一颗热爱大自然，渴望大自然美好的心情跃然纸上。
7.《我心目中的春天》作文怎么写我心目中的春
“春天在哪里，春天在哪里，春天在那清澈的湖水里。”小时候，我唱着这首春天的赞歌度过了童年的春天。
“春天”一听到这个词，人们的眼前便会浮现一片繁忙的景象，当然，在我看来，最熟悉的画面便是田间农民伯伯在耕种劳作，辛勤忙碌的身影。
我心目中的春天，没有冬天的寒冷，没有夏天的炎热，没有秋天的凄凉，只有属于他自己的那份独特的魅力。它好比是一张白纸，等待着我们去庙会自己理想的画面。
它的独特体现在—他是一位与众不同的音乐家，演奏出的乐曲就是大自然的希望之声，不信，你听听看：燕子在唧唧喳喳地传递着春的消息，风儿在互相诉说着自己的悄悄话，山间的流水长者欢快的歌；在身穿绿意的山坡上，回荡着孩子们快乐的嬉戏声。