问题现状应该怎么写( 二 ) _现状

通过这次考试充分暴露了这部分学生在知识和方法上的欠缺，缺少高效的学习动力和方法。3、部分女同学学习态度、学习习惯较好，在班级中起到了很好的带头作用。
一个人带动周围的大部分同学的学习，起到了很好的模范作用，给班级积极向上的学风起了很好的作用。4、在卫生纪律方面做得不好，扣分现象严重。
在这两方面抓促的力度不够，学生的习惯养成较差，还没有形成自觉地行为。二、具体的工作措施1、继续坚持不懈的加强班级管理，培养优秀的学风、班风。
加大对学生自治自理能力培养的力度，加强自主学习。在平常的管理中要经常的提醒学生自己发挥学生自己的主观能动性，变要我学为我要学。
并且要充分发挥班级干部和课代表的作用，早日让学生成为自我学习的主体，自己提醒自己，自己严格要求自己。2、加强对学生的思想工作，抓住关键时间，抓住关键事件，及时的进行思想教育，让学生真正认识到现在所面临的严峻的形式。
认识到自己在班级、学校的位次，激励学生学习的主动性。3、做好偏科生、后进生的工作。
临界生是决定班级成绩的主要因素，他们在思想上波动较大，成绩不稳定，主要的原因是基础知识和方法导致偏科现象严重。平时要求他们要付出更多的努力，考试后及时谈话，分析原因给他们及时的增加动力。
对他们要多鼓励，多提醒。4、发挥班主任的作用，积极主动地和各科教师联系，及时发现班级存在的问题和个别学生的表现。
凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。让学生和教师形成一个团结向上的整体，促进班级总体成绩的发展和提高。
4.分析报告怎么写分析分析，这个你应该知道啊。就是归纳总结一下。我给你说个大概。就是将你看到的东西，比如几个店面的基本情况说一下，得出共同点和差异点，分析一下优劣，及存在的问题，提出自己的改进意见。基本就完事了。
市场分析报告的结构通常由标题、导语、主体、结尾四个部分组成。
1、标题
市场分析报告的标题一般有两种形式：一是公文式，如《中国农业银行湖北省分行市场环境分析报告》。另一种是新闻报道式。它又分单标题和双标题两种。单标题，如《从对鄂州市分行客户结构调查分析看我省农行市场开发的战略选择》；双标题是指既有正题，又有副题。正题揭示市场分析报告的主旨，副题标明进行市场分析的对象、内容等，如《县级金融市场开发大有可为——对公安县金融市场潜力的调查分析》。标题的词句应反复琢磨，要概括精练，一般只用一句话，至多两句为宜。
2、导语
导语也称前言、总述、开头。市场分析报告一般都要写一段导语，以此来说明这次市场分析的目的、对象、范围、经过情况、收获、基本经验等，这些方面应有侧重点，不必面面俱到。或侧重于市场分析的目的、时间、方法、对象、经过的说明，或侧重于主观情况，或侧重于收获、基本经验，或对领导所关注和市场分析所要迫切解决的问题作重点说明。如果是几个部门共同调查分析的，还可在导语中写上参加调查分析的单位、人员等。总之，导语应文字精练，概括性强。应按市场分析主旨来写，扣住中心内容，使读者对调查分析内容获得总体认识，或提出领导所关注和调查分析所要迫切解决的问题，引人注目，唤起读者重视。