三、剖析错误原因 。
这是最见功力的部分 ， 是决定一份检讨成败的关键 。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟 ， 要揭开伤疤 ， 触及灵魂 ， 让杜鹃泣血 ， 令岩石掉泪 。这错误早期形成 ， 长期发展 ， 千里之堤毁于蚁穴 ， 万里长城倒于自摸 ， 百转千回不该这样走 ， 千错万错不能这样错！当然不要忘了批判、控诉周围的环境——多么强大 ， 多么沉重 ， 多么凶险 ， 多么肮脏！我本出淤泥而不染 ， 奈何淤泥高过头；我本纯洁又无辜 ， 奈何大家都有辜 。看啊 ， 这个人！瞧啊 ， 这可怜的灵魂！
四、分析错误的影响 ， 假设继续犯的后果 。
错误严重 ， 辜负期望 ， 影响很坏 ， 教训深刻 ， 若不是领导及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入 ， 后果简直不堪设想！“不堪设想”这个词用得好啊！不但省下了许多笔墨 ， 而且推脱了不少责任 。所谓不堪设想 ， 说白了就是谁都没工夫去想 。
五、表一表决心 。
这很简单 ， 想想你平常是什么样子 ， 反过来说一遍就行了 。还要写一写你以后该怎么做就可以了 。
4.思想检讨书怎么写这次犯错误 ， 自己想了很多东西 ， 反省了很多的事情 ， 自己也很懊悔 ， 很气自己 ， 去触犯学校的铁律 ， 也深刻认识到自己所犯错误的严重性 ， 对自己所犯的错误感到了羞愧 。
【感情反思怎么写】学校一开学就三令五申 ， 一再强调校规校纪 ， 提醒学生不要违反校规 ， 可我却没有把学校和老师的话放在心上 ， 没有重视老师说的话 ， 没有重视学校颁布的重要事项 ， 当成了耳旁风 ， 这些都是不应该的 。也是对老师的不尊重 。应该把老师说的话紧记在心 ， 把学校颁布的校规校纪紧急在心 。
事后 ， 我冷静的想了很久 ， 我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦 ， 耽误自己的学习 。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响 ， 破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响 。由于我一个人的犯错误 ， 有可能造成别的同学的效仿 ， 影响班级纪律性 ， 年级纪律性 ， 对学校的纪律也是一种破坏 ， 而且给对自己抱有很大期望的老师 ， 家长也是一种伤害 ， 也是对别的同学的父母的一种不负责任 。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优 ， 全面发展 ， 树立良好形象 ， 也使我们的学校有一个良好形象 。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习 ， 生活 。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境 ， 但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的 ， 而我自己这次却犯了错误 ， 去破坏了学校的良好环境 ， 是很不应该的 ， 若每一个同学都这样犯错 ， 那么是不会有良好的学习环境形成 ， 对违反校规的学生给予惩罚也是应该的 ， 自己想了很多 ， 也意识到自己犯了很严重错误 ， 我知道 ， 我应该为自己的犯的错误付出代价 ， 我也愿意要承担尽管是承担不起的责任 ， 尤其是作在重点高校接受教育的人 ， 在此错误中应负不可推卸的主要责任 。我真诚地接受批评 ， 并愿意接受学校给予的处理 。