当天下午即有一颗绿豆开始脱皮,观察者们都兴奋地惊呼 。
到了第三天,绝大部分豆子已经脱皮,并长出短短的芽,长度大概为2~5毫米 。
接下来的几天,小豆子们都成功发芽并在缓慢地长“高” 。
每天的换水与观察时间,都是观察者们最兴奋的时候 。本打算一直等豆芽长高,享受收获的乐趣与成功的喜悦 。
可惜教学和生活一样,也是一项复杂活动 。教师有自己的预设,可是课堂是生成的 。万万没想到,我们的小豆芽们在第九天就停止了生长 。一天两次的换水也无法解决种植皿浑浊的问题 。
在观察的第十一天,我们集体对本次种植活动做出了评价:种植失败 。
与此同时,在几位观察者的家里,悄悄在进行着自己的种植 。
于是借着这次“失败”的契机,我们进行了“豆芽失败种植记的原因总结探究” 。我们先在课堂上进行了集体讨论,特别是曾成功种植豆芽的孩子们更是分析得头头是道!而后孩子们还利用课余时间进行深入探究 。
以下就是观察者们的探究记录:
最后,我们一起许下了下一次能种植成功的美好愿望 。
写在后面
生活里既有确定的欢喜,也会充满未知;既有开心的瞬间,也会有不成功的体验 。但是,这都是我们亲身经历的,只要把我们观察到的事物记录下来,再记下自己的真情实感,这便是最真实的素材 。这都是该收进我们“素材库”里的小宝物 。
7. 十月一日· 星期一 晴
我今天去菜市场买了一些绿豆,准备做一个“绿豆发芽观察的实验”,
刚买回来的绿豆是浅绿色的,呈椭圆形 。它摸起来硬硬的,又光溜溜的,真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿 。
我取了二十几颗绿豆倒进杯子里,放到能照射到阳光的窗户旁,准备泡上整整一晚上 。
看着这可爱的小豆子,直希望它们快点长大 。
十月二日 星期二 晴
过了一宿,我又跑去看绿豆 。经过一整晚的浸泡,绿豆变成了青绿色 。看这些绿豆,比刚买来的胖出了一半,这是为什么呢?奶奶告诉了我,这是里面的种子生长的痕象,以后种子还会破壳而出呢!
我还在绿豆上放上浸了水的沙布,这样使水不会太多,也不会太少,对绿豆起着有湿润的作用 。
过了几个小时,我又来看望绿豆 。一开始,什么发现也没有 。后来,在我的仔细探究下,才发现了这个隐蔽的东西 。原来在绿豆一端有一个小小的圆圈,
不过,看着很像鱼肚子上的那种白色 。
这白点里有什么呢?绿豆接下来还会发生哪些变化?我带着疑问进入了梦乡 。
十月三日 星期三 晴
一梦初醒,我赶忙奔向绿豆 。绿豆果真大了不少,差不多有一个小孩的指甲盖大小,大约是原来的两倍呢!不过,我还有一个惊喜的发现:在绿豆的白色圆点之中长出了一条很短很短的线 。我连忙拿出科普书对照知道了这便是绿豆的根,用于吸收营养送给绿叶 。那根的颜色是乳白乳白的,看起来像甜美的牛奶,真想使劲的咬它一口 。刚长出的茎长只有五六毫米,连一个手指的宽度也达不到,真短!宽更少,只有一两毫米,细的只有笔芯那么粗,看起在一点儿也不显眼 。它很脆弱,小风一吹就会摇动,弄得要死要活的样子,好像被别人碰到一根毫毛就没命似的 。
啊,小茎儿,快点长大吧,不要再这么脆弱了 。
十月四日 星期四 晴
又是新的一天,我洗脸刷牙之后,吃完早饭儿,就去看看小豆儿 。我拿开沙布,朝杯里一看,呀,绿豆的壳被撑破了一半,从里面升出嫩绿色的小绿芽 。小绿豆摸上去特别光滑,感觉特别舒服,将来豆芽芯就长在上面 。这些事实都说明,奶奶说的是对的 。
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