一年级小学生怎么写博客( 五 )


写日记 , 即便是一行字 , 也是在写文章 。不断增加写的次数 , 写文章的能力就会不断提高 。
要想写日记 , 就必须得从一天的生活中寻找日记的素材 , 但是我们每天的生活大多是日常的反复 , 怎样从平凡的生活中提取素材 , 这就需要一定的观察力 。所以说 , 写日记也是在培养仔细观察的能力 , 从而养成良好的观察习惯 。
按理说天天写日记才是最好的锻炼 , 但是考虑到有一定的难度 , 不过多地增加孩子们的学习负担 , 日记就变成了“周记” 。很多同学觉得写日记特别地难 , 不知道该写什么 , 或者说对写日记的认识还很模糊 。
下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识 。一、内容 内容丰富多彩 , 可以无所不包 。
选材也很自由 , 想写什么就写什么 , 有话则长 , 无话则短 。形式长短不论 , 记人、记事、议论、抒情均可 。
二、要求 日记的第一行 , 要写清年、月、日 , 还要写上星期几和天气情况(晴、阴、雨、雪、风等) 。第二行空两格写正文 。
有选择地记 。每天发生的许多事 , 不可能也不必要全部记入日记 , 选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了 。
必须真实 。事情必须是亲身经历的 , 感想必须是真情实感 。
对所见之事不能随意夸大或缩小 , 要实事求是 。日记最好是当天的 , 不要补记 。
三、方法 1、仔细观察 自己身边的人和事写起来比较容易 , 但是要想写得详细、具体、完整 , 需要花时间仔细地观察 。比如写自己喜欢的玩具 , 可以从几个方面着笔 , ①玩具怎么来的 ②它的外表是什么样的 ③这个玩具怎么玩 ④平时总是和谁一起玩 ⑤你是否喜欢它 , 为什么 。
这样就能把一个物品写得很详细、很明白 。日记材料就在我们身边 , 但是不注意观察 , 也会视而不见 。
因此 , 平时要细心观察自己周围的事物 , 包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的 。2、从生活中寻找日记素材 生活中惊天动地的事情很少 , 大多是一些平平淡淡的小事情 。
对学生而言 , 每天必须做的事情 , 不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等 , 可是 , 当你学到了新知识 , 答对了一道题 , 学会了一种新玩法 , 发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋 , 在脑海里一定会留下很深刻的印象 。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来 , 就是一篇好日记 。
3、剪贴 将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上 , 在旁边写上说明或感想 , 这种作法有助于提高写日记的兴趣 。4、写兴趣和爱好 每个人都有自己的兴趣和爱好 , 有的喜欢弹琴、跳舞 , 有的喜欢打球、看书 , 有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了 。
5、摘录 如果觉得实在没什么可记的 , 就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来 , 以备今后写作文而用 。6、写心得 把自己对生活的思考、对事物的看法 , 以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来 。