时间就像那小河里的水,流走了我在小学里的五年光阴 。一转眼,一个快乐的寒假又过去了,一个新的学期又迎面向我们招手 。回想过去五年里,自己做了些什么?难道要留给母校一片空白的记忆吗?我希望在这小学生活的最后一年里,踏踏实实、认认真真做好每一件事,珍惜每一秒钟,不让时间悄悄流走 。
新的学期到了,大家一定又有新的打算、新的目标,其实,我和别人一样,在新学期中努力学习,上课认真听讲,上课争取积极发言 。不止这些,还要多参加一些活动,多读课外书,不断丰富自己的知识 。虽然想要做到这些很困难,但是只要坚持到底,毫不泄气,就一定会成功 。新学期,不仅要有新打算,还要有新目标,没目标就没终点 。每个人的目标都可能不同,有的可能想考上好的中学,有的是想超过某一位同学……虽然目标不同,但是都是朝一个心走,努力去奋斗,去实现 。有目标还要有行动,只在纸上唰唰大笔抹几下,没有行动,那最终是一事无成的 。虽然路途不是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为有失败,才有成功 。我们需要一步一个脚印,踏踏实实地去学习,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!
新学期里人人都有新打算、新目标,你一定也和我一样吧!让我们大家一起在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!
3.小学四年级学习计划怎么写一份好的学习计划大致包括三方面的内容 。
1、进行自我分析。我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此,制订计划前首先进行自我分析 。
A、分析自己的学习特点,让同学们仔细回顾自己的学习情况,找出学习特点 。是记忆力强,学过知识不易忘记;还是理解力好,老师说一遍就能听懂;或是动作快但经常错;或是动作慢却很仔细 。
如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律 。所以要全面分析自己的学习特点 。
B、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价 。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价 。
2、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量 。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费 。
3、科学安排时间 确定了学习目标之后,就要通过科学地安排时间来达到这些目标,要符合"全面、合理、高效"的要求 。全面 ——在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配 。
合理—— 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然、常识、外语等 。高效 ——要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做 。
此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针 。祝你学习进步哦!希望对你有用 。
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