装饰教室作文怎么写( 二 )


体育健儿的辉煌,孕育着我对新学期的期盼 。在为他们骄傲自豪的同时 。我也暗暗地为自己鼓劲:在新的学期,我一定要更加努力,摒弃以往的浮躁,专心的听讲,静心地学习 。养成“三人行必有我师”“不耻下问”的习惯 。勇敢地向自己挑战! 就要开学了!面对新的老师同学和新的知识 。我一定发愤图强,承启体育健儿的精神,再接再厉 。端正学习态度,从我做起,为自己营造出一个良好的学习氛围 。
迎着初升地旭日,踏着璇旎地霞光,迈着轻盈的步伐,带着自信的笑容,张开期盼的翅膀……来吧!就让新学期开始吧!我准备好了!
5.布置教室作文我是我们班的美术课代表,美术是我最擅长的爱好 。
瞧!我们班的教室布置就有我的一大部分 。记得是在五年级,老师让我和一个同学一起布置教室,老师给我们钱让我们去买材料,我们花了最少的钱买了最好的东西 。
材料准备好后,我们便在下课的时候在办公室做装饰物 。我们在班里用大三角板量出后面黄色版面的长度,用纸画出大致的设计,便开始做了 。
我们用海绵纸做出了一个大铅笔的样子;用卡纸作出一个房子样子的很大的橙色版面;用红色软纸很细致得做成方格样的边框;再做一些花式的装饰品……并把它们的后面贴上双面胶,和同学们一起把它们贴到黄色版面上,往上面贴一些小报、作文,就把黄色版面做好了 。教室里有许多的暖气管,灰灰的颜色,样子很难受 。
于是我们便准备把它的上面裹上树叶的小布条 。我们踩上桌子,爬到最高处,慢慢的往暖气管上裹布条 。
费了九牛二虎之力,我终于在同学的帮助下贴上了叶子形状的布条了 。班里还有许多图书角、英语角、卫生角、诗句乐园……类似的地方,还要给它们做标识 。
我们把它的尺寸量好,用海绵纸和卡纸做成各种样式,贴上事先做好的字样,就做好了 。教室布置完了,老师表扬了我们,真令人高兴呀 。
6.关于教室的作文怎么写600字快先用上一个排比句,比如说,我的教室,虽然没有华丽的装饰,但是在教室让我们收获了知识收获了成长 。..
再多写些几个这样的句子 。
然后就介绍比如说你们的桌子是怎么摆的,有没事什么特殊的寓意 。反正我们不是那种两个人一桌的 。板报,教室里有什么我们的美好回忆都可以写写 。
例如:教室里的悄悄话
下午放学后,四年二班教室里的课桌椅,卫生工具聊起了悄悄话 。
课桌先带头发言:“哎!我的小主人根本不爱惜我和我的兄弟姐妹们,他们拿着锋利的铅笔在我们的脸上乱涂乱画 。害的我们的脸凹凸不平” 。话音刚落,椅子就接过话茬了,说:“我的小主人也不爱护我们,上课的时候,坐的摇摇晃晃的,脚都扭伤了,到现在都在作痛呢!”
卫生工具也发话了,扫把说:“ 昨天有几个小朋友那着我和其它的卫生工具打架,害的我的“脚”都骨折了,幸亏,老师给我“接骨”现在已经好了 。”说完,就听见一阵抽泣的声音,原来是抹布在哭,扫把问:“怎么了,抹布弟弟?”抹布一边檫眼泪,一边说:“小朋友们用完我都不给我洗澡,直接把我扔在地上,每次小朋友经过这,都不把我捡起来,从我身上踩过 。是老师看到才把我捡起来,但不过,捡起来后,我已遍体鳞伤了 。呜呜……”
接着,几个卫生工具都发话了 。它们所说的这些话,都被讲台上的课本听到了 。它想:我明天一定要这些小朋友认识到自己的错误 。
第二天,那些小朋友认识自己的错误了,马上纠正自己的错误 。课桌椅,卫生工具都开心的笑了!