学生规划展望怎么写( 二 ) _展望

让我们一起?自我定位 ? ，?订立目标 ? ，?走向目标 ? ！对自己的人生作一个生涯规划，在我们还似白纸一样的生命里描绘出最绚丽的色彩；在我们还空白的生命之歌中谱写出最动听的音符；在我们还单调的人生中留下最光辉的一页。
2.未来展望怎么写回忆过去展望未来转眼间我入学已经快满一年，在一年的大学生活后我再回忆起我的高中时代依然觉得那是一段紧张而又充实的日子。
尽管期间我有过松懈，彷惶也曾一度迷失自我，但是正因为这些插曲而使得我的高中生活更值得回忆。小学和初中我算不上是特别优秀的那类学生，但却是成绩很好的那一类。
因此我很幸运地通过中考考进了那所令人羡慕的重点高中。重点高中里大多是学习拔尖的优秀学生，学习上竞争压力很大，老师授课时也加大了精度和难度。
所有的这一切改变我没能立即适应过来而使这些本来是提高我的能力的机会变成了我心里的负担和压力。我总是觉得我太笨了，不如别人，每次期中和期末考试大部分同学都考得很好而我总是考的非常的不理想。
于是渐渐地我开始不再相信自己而松懈了下来。也是在这一段时间我学会了在上课的时候睡觉，除了班主任的课是绝对不能睡外其它的课想睡就睡。
偶尔也会因为闷得慌而翘课出去溜溜。记得有一次和我一要好的同学翘了下午的课踩着自行车跑到了县城东边的大桥上在那里静静地坐着，一直坐到了傍晚看日落。
看着徐徐落下的太阳心里划过了一丝伤感，我们都才只是十六十七岁的热血青年怎么竟和那垂暮之年的老人一样喜欢看日落了，难道这就叫做未老先衰？不得而知！想想教室里的同学们都在“天天向上”我们立马又骑着车往回赶了。没办法，再怎么郁闷看到别人一直在往上爬自己却在原地踏步甚至倒退心里也会着急的。
尽管心里明白到了教室很可能又会在书桌下藏本小说或是上课的时候又去会周公，但还是坐在教室里心里觉得踏实。这样恶劣的状况一直持续了三年，我和我那要好的同学也可以说是我的搭档把我们这样恶劣的状况坚持执行了三年，看来我们实在是臭味相投。
毫无疑问我们高考失败了，倒是没有落榜我勉强上了一个天底下最次的本科学校而我的搭档只上了一个专科，我们都选择了补习并且选了我们原来的学校，美其名也：“在哪里跌倒就在哪里爬起来！”很巧的是我们又分到了同一个补习班，开学的时候我们握了握手，呵呵又是同一个战壕里的战友了！可能别的大城市人很难想象在我们那高考竞争的残酷性，我们的补习班和应届班是以1比1的关系在学校里并存倒不是有太多的人像我和我的搭档那样混了三年又得重来，而是高校录取状况在我们那是僧多粥少，学生们都一批一批被压下来重新考的。所以补习班的战士们就由过去没好好学的学生，高考没发挥好的学生，高考发挥好了还想去更好的学校的学生以及甚至有些超常发挥了的学生组成。
我们班与其说组成了一个班还不如说是组成了一个连队再次向高考发起了猛烈的攻势。在补习班待的那段日子给我印象最深的是有一次将上课了我推门而进惊奇地发现教室里只有一堆堆高耸的书怎么就一个人都没有！走了进去才恍然大悟大家都在低头看书，由于书堆太高了把他们的脑袋全挡住了。
补习班的教室里都是出奇地静，只听到翻书的声音和做题时传出的沙沙的响声。在这样的氛围里给我一种难以名状的恐惧感和压迫感，我很不适应。
但是毕竟鼓起勇气再来了，我说服我自己要努力要发奋，机会就还只剩这一次了。于是我也开始低头沙沙地做题。