一名优秀教师,必须具备哪些素质和品质呢?作者在书中也进行了阐述,告诉我们理想教师的素质依次是:交谈和理解的能力;严格而公正地执行纪律的能力;启发和引发动机的能力;高尚的品德;爱护和关心儿童;对专门职业的献身和热诚;友善的个性;端正洁净的仪表 。具备了理想教师的素质,我们才能去谈所谓“优秀”,而要达到所谓“优秀”,绝非易事,作者在书中也做了详实地阐述 。在读后,我也进行了自我反思与总结 。
我要做到对自己的工作充满激情,并把这种激情传递给同事和幼儿,展现自身的个人魅力 。在班级教学和生活中,在处理班级事情的过程中,要做到对待每个孩子,要尽可能地做到公正、公平,无论他来自哪里,无论他长得是否可爱、聪明伶俐、讨人喜欢 。要成长为一名优秀的青年教师,理解得更透彻一些,就是教师必须敬业,有育人教书的激情;有良好的道德品质,“德高为师,身正为范 。”有爱心,大爱无声,师德千秋;并以积极的心态为人处世 。
此外,作为一名优秀教师,必须热爱学习、善于学习,树立终身学习的理念,一名优秀的教师必须是一位爱学、善学的人,只有终身坚持不断学习,才能不断的更新补充自己的知识,保持与时代同步伐,不至于落后于当今时代的要求 。
5.读《如何做最好的老师》有感《如何做最好的老师》读后感
文/胡爱芹
作为一名教师,我一直觉得自己是一个幸运的人 。因为我人生当中一直会遇到很好的老师,他们一直鼓励着我,引领着我 。无论是做人,还是做事,我想倘若我没有遇见这些老师,我就一定不可能成为今天的我 。或许之于他们来说,这一辈子都不可能成为最富声名的名师名家,但是在我心目中他们就是最好的老师!也正是因为这个原因,让我对我所从事的教师这个职业多了几许浪漫的情怀,拥有了发自内心的热爱 。
曾经有一个长者告诉我:“如果一个教师他对于自己的职业只是拥有简单的热爱,那么他永远成为不了真正优秀的教师 。他应该懂得做教师的艺术,并且把教育当作一种艺术 。”当我读完《如何做最好的教师》这本书的时候,我突然对于长者的话豁然开朗 。是的,任何一个出色的教师,他都应该不断地提升自我,修炼教师之贤,做最好的自己,成为最好的,最生动的老师 。
在我的记忆里,我特别喜欢我初一时候的英语老师,虽然她只是和我们相处了短短的一年 。但是,我相信只要被她教过的学生就一定会对她永远难忘 。她很漂亮,朝气蓬勃,应该属于时尚的女子 。她的英语课特别的活泼、轻松 。在那个还依然比较保守的年代,她就经常让我们在英语课堂上进行情境表演,带我们一起学唱各种各样的乡村英文歌曲,教我们学迈克尔 。杰克逊的太空舞步,甚至还瞒着学校悄悄地带我们出去进行野炊这样的户外活动,将我们的英语课堂搬到了公园、野外 。直到今天都让我回味不已 。我记得在她教我的时候对我说将来以后可以考北外 。虽然,今天我没有走进北外的大门,但是我却一直非常喜欢英语学习,并且延续至今 。
一个优秀的老师他一定是孩子学生年代最崇拜的偶像,他的一言一行都可以感染到他的学生,甚至可以影响这个学生一生的价值观、人生观 。我就曾经遇到过这样的老师 。他是我的哲学老师,可以说是才华横溢 。直到今天,我已经见识过很多很多优秀的人,但是我依然以为他是我所见过最出色的才俊 。
一个师范生能够在师范学习当中被这样的老师所眷顾并不能简单地用幸运这样的字眼来概括 。那个时候他经常会推荐各种各样的哲学书给我们阅读,然后我们会像朋友一般轻松地交流自己的阅读心得 。他常常说如果将来你想成为真正优秀的教师,你就一定要懂得一点哲学 。我今天之所以如此地喜爱上古典音乐也是他对我的深远影响 。
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