1.拔河比赛的场面描写老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队 。我被分到了雄鹰队 。
两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了 。
随着随着老师的哨声,比赛开始了 。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子 。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让 。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威 。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态 。
此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉 。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了 。
后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利 。
2.写一个同学拔河时的情景.“加油!加油……”从我们胜利河口二小的操场上传来了震耳欲聋的拉拉队加油声,在干嘛呢?哦,原来是我们学校正在举行别开生面的拔河比赛 。
轮到我们三年级比赛了 。我们班首先对阵一班,同学们精神抖擞地上了场,个个跃跃欲试,摩拳擦掌 。裁判员叫了声预备,双方紧紧抓住如巨蟒般的麻绳做好了准备,随着裁判的哨声响起,比赛开始了,操场上响起了“加油!加油!”的助威声,我们班的同学龇牙咧嘴,使出吃奶的劲儿,竭尽全力地往后拉着,个个脸红得像熟透的红苹果似的,在我们的共同努力下,我们以2:0的比分轻松完胜一班 。接下来是二班和三班的比赛,二班以2:1的微弱优势胜出 。最后是我们班和二班的“终极对决”,裁判制定的规则是“一局定胜负”,这给我们也带来了巨大的压力 。裁判一声哨响,激烈的比赛开始了,同学们咬紧牙关,使出浑身解数拼命往后拉,二班也毫不示弱,手紧拉着绳子往后扯,由于实力相当,拔河比赛进入了僵持阶段,中间的红绳子就像是一个顽皮的小姑娘,左一点右一点地徘徊着,站在两旁的同学不停地喊着加油,嗓子都快要哑了,郭老师和许老师也一直在两旁为我们呐喊助威 。渐渐地,那条顽皮的红绳子一寸一寸地向对方移去,我们屏住呼吸,使出九牛二虎之力企图反败为胜,但红绳子还是无情地向对方飘去……
虽然我们输了,但是我们班同学努力拼搏,团结合作,已经尽力了,这也是一种收获!
3.用比喻和排比的修辞手法写出拔河比赛时的情景1、场上激烈的拔河比赛僵持着,像弹力橡皮筋 。队员有的像愤怒的牛,有的像爆发中的豹子,有的像凶猛的老虎 。每个人都有必胜的决心 。
2、同学们拔河比赛都是出了吃奶得劲,有的往后顿,有的在最前面拽绳子,有的铆足了劲要赢,每个人都很卖力 。
3、拔河比赛开始了,同学们立即进入场地,双手像一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开弓箭步,作好了准备 。体育老师哨子一吹,绳子绷得像一根铁棒,第一个贾博,好似一只小老虎,脸涨的通红,身体与地面的夹角越来越小 。吴昊天摔倒两次,但还是顽强的爬了起来 。相持,力量与意志的较量 。绳子开始向西移,然后向东移,绳子一点一点的往来移,胜利的曙光也一点一点的接近 。一阵欢呼,胜利以属于我们 。第二局,我们趁胜追击,心往一处想,劲往一处使,很快的结束了第二场比赛 。
4、拔河比赛开始了,我心里特别紧张,头上不停地冒汗,两手死死的抓着绳子,生怕听不到哨声 。只听王爷爷一声:“准备!”随着一声哨响,王爷爷高举的手放了下来,双方队员个个咬着牙,身子往后仰着,用尽全身力气拔 。王爷爷不时给双方队员喊“加油”,给我们鼓劲儿 。只见红领巾偏离中线向我们这边靠近,我心想:“冠军非我们莫属了” 。可是就在这一刹那,只听见绳子“啪”的一声断了,由于用力过猛,我们呼啦全都摔倒在了地上 。
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