朱自清背影的结束语怎么写( 二 ) _结束语

参考资料来源百度百科-背影（朱自清创作散文）
3.朱自清的背影怎么续写四次写“背影”的文字：“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”
“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”
“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。” 第一次开篇点题，引出回忆（点题的背影）。
第二次“背影”是文中重中之重，是全文的主脑，最能体现父亲的爱心，写得很详细（买橘子的背影）。第三次是离去的背影，被感动得情不自已，一旦分手，格外依恋、惆怅，想到父亲前程艰难，又格外悲悯、辛酸（离别时的背影）。
最后一次“晶莹的泪光中”再现父亲的背影（思念中的背影）。四次“流泪” 四次描写“流泪”的文字：“到徐州见着父亲，看见满院狼籍的东西，又想起祖母，不禁簌簌流下眼泪。”
“……这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了。”“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”
“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。” 第一次是作者见父亲、睹家境、想祖母而流泪（悲伤之泪）。
第二次是作者望见父亲买橘子时的背影而流下的眼泪（感动之泪）。第三次是父亲将要离开时对父亲依依不舍而眼泪（离别之泪）。
第四次是作者读父亲的来信，再现父亲的背影而流下的眼泪（伤心之泪）。
4.朱自清的背影续写《背影》是一篇描写亲情的文章.我觉得这篇文章写得很出色.虽然它的文字不是太多，但是内容十分丰富.由于大部分的字很浅易，而且句子通顺，因此读者很快能领悟内容.作者把文章描绘得栩栩如生，令人感同身受.阅读期间，当父亲去买橘子的时候，令我非常感动，我也像作者一样情不自禁地流下泪来.
文章的主题是父子之间的感情.故事开始的时候，是描写父子处身于艰难的困境中.作者的祖母去世了，父亲也刚刚失业.办了丧事后，他们到了南京.父亲要在那里找工作而他度过几天后就要从那里回北京念书.在车站上，当作者看见父亲托茶房照应他的时候，作者心里认为他很婆婆妈妈.可是，看看父亲那么辛苦地替他买橘子，他的泪很快就流了下来.之后，接到父亲的信，令他想起父亲当时的背影.
我觉得这篇文章给了读者一个十分重要的启示：父母常常再三地告诉我们要小心或努力读书，他们始终都是为我们着想、希望我们能做一个好人.所以我们要好好对待他们，不要辜负他们对我们殷切的期望.
5.朱自清《背影》续写背影》是记实散文，朱自清作，选自《朱自清散文全集》.写于1925年10月.《背影》描述了在家庭遭变故的情况下，父亲送别远行儿子的经过.通过朴素真切的语言，表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的思念之情.它是中国现代散文史上的名篇.作者曾说：“我写《背影》，就因为文中所引的父亲的来信里的那句话.当时读了父亲的信，真的泪如泉涌.我父亲待我的许多好处，特别是《背影》里所叙的那一回，想起来跟在眼前一般无二.我这篇文只是写实……”这话道出了《背影》的写作缘由、描写重点和写作特点等，可以作为理解文章的钥匙. 朱自清的《背影》自1925年问世以来，受到读者和文学评论者的交口称赞，在中学语文课本中，曾多次被选为重点教材，启发和影响了几代人.然而，这些年来，《背影》的影响力已大为弱化，以致差一点被“遗忘”在中学语文教材之外.据说，学校方面有一种共识性的议论：仅以几只橘子和几滴眼泪来表现父爱子孝的文章在商业社会的今天已显苍白无力，缺乏刺激，读来味同嚼蜡.而文风又朴实无华，好似一杯白开水.总之，不像朱自清的其他几篇美文有教头.其实，从《背影》的交际背景来看，我们似乎并没有真正读懂《背影》. 为什么他的《背影》能经久不衰就是因为文章写出了真情.