论文文章评析怎么写( 三 )


定稿评语: 论文的选题很好 , 有创意 。据了解 , 作者是在商务英语的学习中接触到Maslow的心理学理论的 。
而初次读到Jack London的The Call of the Wild则是在大学二年级的英语阅读课上 。为了写好这篇论文 , 作者作了一定研究 , 特别是Jack London的原著 。
从作者对原著的引用情况不难看出 , 她对原著的内容是相当熟悉的 。作者的写作态度比较认真 , 能按照学校的要求与自己在开题报告中拟定的写作进度分阶段地完成论文的研究与写作计划 。
对于初稿中从形式到内容等方方面面的错误 , 一经指出 , 作者都能认真对待 , 反复修改 。尽管语言仍略显稚嫩 , 但论文条理清晰、说理充分 , 观点具有独创性 , 有一定的参考价值 , 不失为一篇好文章 。
一 , 该论文选题合理.区域经济问题是经济界研究的热点 , 而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点 , 近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述 , 在新疆也有专家学者(如高志刚等人)对新疆区域经济问题做了较深入的研究 , 但对新疆农业区域经济及其增长问题的结合研究 , 尚未发现有专门的论述.如何认识新疆农业区域经济差距现状及未来的走势 , 促进农业经济健康持续增长 , 是经济现实中急需解决的问题 , 这也是该论文选题意义所在. 二 , 数据资料翔实 , 分析方法选用得当.该开题报告能立足于新疆实际 , 搜集了大量的数据资料 , 选用了较先进的分析方法(运用聚类分析 。
3.如何写论文评价
此类议论文 , 无论是命题作文还是材料作文 , 都是指对日常生活、工作、学习中反映出来的思想问题发表评论 , 或褒贬是非 , 或判断正误 , 或甄别优劣等 。如:
材料1:小新背双腿瘫痪的同学小牧到一公里外的学校上学 。从小学一年级到现在高中一年级 , 一背就是6年1千多个日子 。
材料2:某杂志社做调查:“你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果 , 排在第一位的是“乐于助人” 。
材料3:某单位在一些青少年中作不记名的问卷调查:“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待?”回答“悄悄走开”的人不少 。
读了上面的三则材料 , 很容易让人看出它们中包含着一个共同的话题——助人为乐 。三则材料都来源于生活 , 都是生活中的实际问题与行为 , 都有其思想的基础 。面对这种情形发表议论 , 就属于评论型议论文 。
【论文文章评析怎么写】围绕上述材料 , 河南的一考生这样写的:
助人为乐应从自己做起
这样一则调查让我感触很深:在青少年中 , 当被问及“最欣赏的品质”时 , 回答是“助人为乐”;而对如何对待他人的麻烦 , 却有不少回答是“悄悄走开” 。要求别人提供帮助 , 自己却竭力逃避对别人的帮助 , 这种现象不能不引起人的反思 。
我认为 , 帮助别人是应由全社会共同承担的义务 。对于我们每个人来说 , 助人为乐要从自身做起 。
首先 , 时代的进步要求我们具备助人为乐的品质 。“乐善好施、助人为乐”的行为古已有之 , 她是中华民族的一项优良传统 。……
其次 , “帮助人”与“被帮助”是相辅相成的 。没有“帮助别人”这一前提 , 我们没有资格接受他人的帮助 。有付出才能有收获 , 这是亘古不变的真理 。……