4、黄山奇石真奇妙,那些石头千姿百态,妙趣横生,如同一幅幅图画 。一棵棵松树像威武的士兵 。山顶上有一块石,像一只靴子,倒置在石台上,人们称为晒靴。在一座陡峭的山峰上,只见一块像猴子似的石头蹲在山上,看着一望无际的云海,真是又淘气又可爱 。这就是有趣的猴子观海。
5、一座隆起的岩石,长着矮树,变得毛茸茸的;岩石脚下被阿伏纳河河水冲坏,这样一个使它有几分像一只巨大的乌龟横卧水面,又像一座拱桥,从底下可以望见一段明丽如镜的河水 。阿伏纳河在这儿仿佛睡着了,尽头远远有飞瀑倒泻于巨石之间;石上有几株矮小的杨柳,受水力激荡,经常东摇西摆,活像一些弹簧 。
四、英文写法
stone
六、日文写法
いし
七、藏文写法
????
3.如何扩写文章枝干挺秀,花叶芳菲——江西省铜鼓中学 黄富忠 336200技法讲解春日花园,各种花树,枝干挺秀,花叶芳菲,令人赏心悦目;至冬日,仅剩下光秃秃的枝干,你就感到索然无味 。
写文章同理,“干”指文章的主旨,“枝干”则是故事情节、间架结构;“花叶”是指作品的各种具体描写,如景物描写、心理描写等等 。一篇作品要做到“花叶芳菲”,就是一个扩写的过程 。
如何在“枝干”上添“花叶”,形成我们文章的春日花园呢?一、抓住提示,不离枝干花叶离枝干,则花飞叶败;文章离中心,则不知所云 。所以扩写要充分理解短文的中心,并围绕中心落笔 。
这就要求抓住题目中的提示性语句 。例如有一段话写道:“爸妈不在家,我很害怕 。
家里很静,一个人都没有,到处都是黑乎乎的,总担心有人来 。”要将之扩写成文章,怎么落笔呢?首先得知道写什么?本段写的是“害怕”,因此下面就从“害怕”处扩写成如下形式:“爸妈都不在家,我一个人守着整个房子,久久不敢入睡 。
我躺在床上,把电视的音量调到最大,希望电视中嘈杂的声音能为我驱赶掉瞌睡虫 。眼睛死死地盯着窗口,我的房间就那么一个窗子,门早已被我锁上了,而且还搬了张桌子在门后顶着 。
唯独这扇窗子,我拿它没办法 。这窗子是木头的,若坏人趁我睡着时用一种消声锯锯了,偷偷的翻进房来怎么办?如果那些魂魄鬼怪化成一道烟溜进来了怎么办?假如有一只恶狼躲在窗口怎么办?……我心里害怕极了 。
瞌睡虫不是无声无息的爬进了我的鼻眼,爬上了眼睑,我不得不用最顽强的意志把眼皮打开,但最终不是闭上了,还着高度警惕进入梦乡 。在朦朦胧胧中,我听到了钥匙开门的声音,顿时,我的心里就像揣了一只兔子,扑通扑通的跳个不停,我扯着一个被角,捂住整个头,尽量使那个声音从耳根消失 。”
紧扣“害怕”,从“静”“黑”这两个提示点,展开笔墨,添加了“开电视”“盯窗口”“设想可怕”等细节,从而达到扩写的目的 。其基础就是 “害怕”这根“干”,不管怎么想象,都紧贴其“干” 。
二、五官添叶,修饰添花要使文章具体生动,就要添花添叶 。叶,从五官中来;花从修饰中到 。
文章要多叶,就要充分充分调动自己的感官,眼之所感,耳之所闻,鼻之所嗅,舌之所尝,身之所触,就是角度的源泉 。无论写什么文章,一定都是从这五官中来 。
如果加上修饰的润色,适当的比喻、夸张、拟人等等,就是给文章添花了 。例如有学生写道:“军训真苦,天很热,脸上汗成滴,直往下淌 。”
扩写如下:“太阳慢慢地爬起来了,那光线射在我的脸上,就像挨着烙铁 。每一秒的流逝在我的心中都是一个漫长的过程 。
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