多么可爱的小辣椒呀!它不但可以供我们欣赏,而且营养价值较高,能供我们食用 。
9.写好观察日记有哪些方法三点1、小中见大 。吃东西可以联想到世界资源、节约能源、生态圈、人与自然和谐 。
2、无限细分 。把一件事分得细而又细 。比如说使用铅笔,铅笔由石墨芯组成、笔杆由木材组成,前者是矿产,后者是植物 。说明事物的成型靠单个力量是不行的,比如说中药也是由好几味组成的,各有各的作用,有一些成分不治病,但是如果治头痛的,就要加菊花等植物的头来引领其他几味药力到达人的头部 。
3、及时才能准确 。最好用一部掌上电脑功能的手机,并且用双拼来输入更快些,我就是用全键盘加上双拼,两个字母一个汉字 。譬如炒菜,趁热锅才行 。不然事过境迁了,你不在当时的环境,就没有那么多心得和感受 。
4、另外,多整理,勤看过去的日记 。会举一反三,并且每次都有更深入的思考,要学高明的棋手,有复盘的功力 。
祝你成功 。
10.作文观察日记3则 急用下边的日记是05年的时候,要求学生写的观察日记,发表在这里,希望给我新教的这些学生一些借鉴 。
第一组:刘明琪
2005年3月8日
今天上午,老师留了一项作业,让我们观察豆子的生长 。回到家,我让姥姥给我抓了一把黄豆放在碗里,洗了三次,最后再用把黄豆泡上 。姥姥说:“等两个小时黄豆才会泡开 。”过了两个小时,我再看黄豆的时候,果然泡大了,白白胖胖的黄豆真好看!
2005年3月9日
今天我放学后的第一件事情就是问姥姥黄豆泡的怎么样了 。姥姥说:“豆子在碗里,你自己观察吧 。”于是,我掀开碗里的布,我发现黄豆稍微有点变化,小芽芽已经有点鼓了,但是,还没有钻出豆皮 。老老说:“明天的这个时候,黄豆就会长出小芽芽了 。”
2005年3月10日
放学了,我回到家就问姥姥:“黄豆有没有发芽?”姥姥说:“今天的小芽非常好看!你瞧!”这个时候,我发现黄豆的小芽大约长到1毫米了 。小芽尖尖的,就像一个小孩鼓嘟着小嘴 。我又问姥姥明天黄豆能长多少呢?姥姥说:“明天黄豆大约能长到2、3毫米吧 。”我问姥姥芽为什么长的这么慢呢?姥姥说:头三天豆芽长的比较慢,四五天豆芽就长快了 。
2005年3月11日
今天是星期五,我生的豆芽已经四天了 。今天我放学回来豆芽又有了新的起色 。豆芽已经长到1厘米长了 。小芽的顶尖尖的,就像做活的针尖那么细 。我问姥姥:“豆芽长到什么时候才会停止呢?”姥姥说:“豆芽长到一定的程度就可以炒着吃了 。不过你们写观察日记可以延长几天 。”
2005年3月12日
今天是星期日 。早上我从奶奶家回来的第一件事情就是看我生的豆芽 。我看到豆芽又长长了,大约有2厘米了 。小芽弯曲的紧贴着豆子生长 。它的根部与豆形成一个半圆形 。然后,又绕了一个弯往上长 。豆芽的顶尖还是尖尖的,姥姥说:“按理豆芽就应该炒着吃了 。”
第二组 王子成
2005年3月8日
今天,老师让我们泡豆子 。豆子刚进水一会儿,水就变黄了 。慢慢地,豆子开始起皱了 。一会儿,变皱的越来越多,有的甚至都脱皮了,像双层的气球,我把一个豆子的皮弄掉,就看到了上面的裂纹 。
2005年3月9日
我早上起来,看见豆子把水喝光了 。表面上有的已经干了,下面的皮很光滑了,还大了一点,我又加了点水 。中午放学回来,豆子都变成椭圆形了,颜色也鲜亮了,都没有皱纹了 。每个豆子都出现了一个小包包 。晚上回来一个又大了一点 。
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