手抄报结束语怎么写( 四 )


不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感 。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣 。
不要在人前“打扫个人卫生” 。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人 。
与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅 。2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗 。
具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则 。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致 。
(二)言谈 言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分 。1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人 。
2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语 。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等 。
初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教';麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等 。要努力养成使用敬语的习惯 。
现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见” 。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式 。
(三)仪态举止 1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质 。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天 。
否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象 。2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美 。
站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松 。双臂自然下垂或在体前交*,眼睛平视,面带笑容 。
站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交*在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重 。3、坐姿:坐,也是一种静态造型 。
端庄优美的坐,会给人以文雅 。
5.班级读书活动结束语书,是一泓清澈的溪水,是一片充满生机的芳草地 。书中所表达的真、善、美对于一个人人格的塑造、灵魂的净化会产生巨大的影响,正如苏霍姆林斯基所说的那样:“我无限相信书籍的力量 。”借着学校开展“书香校园”的东风,我们班级也开展了丰富多彩的读书活动,让学生感受到阅读的无穷魅力,让学生们在书香的熏陶下健康成长 。现把读书活动总结如下几点:
1、建设氛围熏陶
把班级的布置作为突破口,让学生在外界环境的刺激和熏陶下,对读书的兴趣有所提高,在思想上也能充分的认识读书的重要性,为后面活动的开展铺好路 。班级在刊出了以读书活动为内容的黑板报,在黑板报刊出了读书名言专栏:理想的书籍是智慧的钥匙,读一切好书就是和高尚的人谈话,黑发不知勤学早,白头方悔读书迟等,以名人名言来激励学生,激发学生读书兴趣 。
2、建立管理机制
班级成立了以班干部为首的领读小组,在每天的早读时间、午读时间督促学生开展读书活动 。在午读阅读时间,教师和学生一道读书,引领全班学生自觉阅读 。