言行举止可以怎么写( 二 ) _言行

《颜琛知耻苦读书》一文使我懂得了一个重要的道理：做人要说到做到，不能言行不一。只要你做到了这一点，就算你再穷再苦，你也是一个天才，一个精神上的天才。我想：我以后一定会做一个说到做到的好孩子。
4.通过观察一个人的言行举止来写一篇作文,求解答,急爱管闲事的同桌
我有一个同桌。平时爱管闲事，有事没事对人大呼小叫的，一点淑女风范都没有。面对这样的同桌，我和她一向是井水不犯河水，相敬“如冰”，但有一件事让我改变了对她的看法。
那是一个夏日的午后，我刚倒完垃圾正要往回走，忽然一阵怒吼声灌进了我的耳朵里。循声望去，只见我的同桌一手牵着一个哭得泪流满面的小男孩，一手怒指着一个大男孩厉声的喝道：“你这么大的人了，怎么能欺负一个比你小的小弟弟呢？快给小弟弟道歉。”可是对方根本就不吃同桌这一套，还一脸不屑地吹着口哨。真把人给气死了。“喂！还不认错，否则……”同桌气坏了，连威胁的话都说出来了。那少年轻蔑一笑，说：“干吗？我还没动手，你想动手呀！我是好男不和女斗，要是动上手，怕你受不了！”说完就踢出一脚。只见同桌不慌不忙地往旁边一躲，轻松的躲过了这一招。你可能不知道我这同桌不是一般弱女子，人家可是跆拳道高手呢。只见同桌伸手抬腿，还没看清什么动作呢，那少年已经来了个大马趴。厉害呀！只见同桌微微一笑，右手一指那少年：“道歉吧！”就这几下，服了。不良少年不仅道了歉，还把小弟弟的玩具还了回来。路见不平，伸手援助。我的同桌还真有古代女侠的风范呢！
从此以后，我对同桌倍加欣赏，一个女孩能如此见义勇为，真是让人敬佩！您说我能不改变对她的看法吗？！
5.反思个人言行的作文言行举止,一言一行“叮铃铃！叮铃铃！”老师踩着铃声进入教室，严肃的说：“现在，我来念念你们考砸的分数！”同学们脸上有的眉飞色舞，有的紧皱眉头，有的焦急不安，还有的垂头丧气，后悔不已。这时，我心里也隐隐的焦急和不安着。
“郭静怡！92.5！”我心里一惊：我以为我会拿全班最高分，没想到我却考成了这样！卷子一发下来，我就急忙在卷子上找错题。唉，由于粗心马虎，我整整丢了7.5分。
我主要错在了一道漫画题上，其实也就是看图写一句话而已，我竟然把坐在沙发上的一个小男孩看成了一个叠好的被子上放着的一个花皮球！也太不着边了吧，如果前后联系起来仔细分析的话，结果也就不会是现在这样了。
这次的期中考试给我留下了深深的思索。总结这次教训，最难能可贵的“认真仔细”还没有融入到我的学习生活中，这种习惯容不得一丝的粗心马虎，掺不得半点的松懈和侥幸。
认真仔细是一种学习态度，认真仔细是一种责任，我会在以后的学习中养成认真仔细的良好习惯！
6.注意言行举止一、个人礼仪；（一）仪表仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。
一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系；1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。
因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生” 。
比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。