班级比赛日记怎么写( 二 ) _班级

比赛开始了，由于四年级五班的实力较差、技术弱而下降，队长岳铭扬突破所有五班球员的防守线，他带着球直冲对方门里踢去，可突然被一块石头绊倒，裁判一下子暂停，我们几个踢足球的赶快上去安危，之后一怒之下的陈炳霖像勇猛的狮子一样把一个个队员甩开，直往门跑，没想到对方的守门员技术还不错，一下子上前扑过去，把球一踢，踢到五班的一名队员脚下，这个球员借助足球的反弹力往前方一踢，球直冲向云霄，下落时可被一棵大垂柳的叶子碰到并往我的球门里下落，可我轻巧的抱住了球，跑向前去，用尽全身力气的一扔，球飞到了对方的球门旁边，球碰到了唐荣泽脚，可五班的人都在门边，防守严密，唐荣泽根本没有机会进球，他机灵一动把球传到了冯宇川的脚下，这个角度射门根本轻而易举，五班的人反映很慢，使得冯宇川往前快跑，接着用全力一踢，球飞速的冲到对方的门里，冯宇川为我们班级争夺了荣誉。这是我最难忘的一件事了。
通过这件事，告诉大家踢足球时一定要团结一心才能取得最后的胜利的道理。
4.写一篇关于班里获奖的日记50字参加这次比赛，在收集集体活动照片的时候，发现了原来不是这世界没有美，而是缺少了发现美的眼睛。原来在无形中，友谊已深藏我们心间，班级的荣誉是那么的重要。比赛让我们同学间的友谊得到了升华，使我们都感悟到友谊的真谛！
辛勤耕耘的昨天，我们已收获到秋天的果实，而比赛结束的今天，比赛影响了我，改变了我。让我从一个无知，幼稚的大学生，转变成为一个对班级，国家，社会有强烈责任感的中国青年，我内心流淌着澎湃的热血，我要学会知识，学会做人，懂得感恩，用真诚回报老师跟同学对我的信任跟支持！
5.班级成长日记应该怎么写因为班级日记一定要与你们自己关系密切，我也无法知道你更多，只能给你三个例子，希望能抛砖引玉，让你才思泉涌，写出精彩、唯美的班级日记来。
开学一个月了，身为08级5班的一员，我亲眼见证了班级的成长，让我明白了良好班级的形成，不是一朝一夕的事，它需要每个同学共同努力，经过重重困难的磨练，才能够有严格的纪律，团结一心的同学，积极向上的舆论氛围。
成长一：“不要说话”
站在窗前，抬头看着窗外的一轮明月，月光好皎洁，与室内的灯光相比也毫不逊色。“上课了，请同学们回到教室”，这似曾相识的声音打断了思绪，我不得不回到座位上。可几分钟过后，教室里仍旧乱哄哄的。“不要说话！”从众多声音中透出一句清晰的声音。慢慢地同学们静了下来。可下半节课，课堂秩序又被打乱了，仿佛是“炸”开了锅，再有“不要说话！”的声音，也没有太多人服从命令。不久，老师走进了教室，顿时，教室里再一次恢复了安静。
成长二：让步伐整齐一致
清晨，太阳刚才地平线上升起，美丽的朝霞依依不舍的离开了我们的视线。远方传来了集合的音乐。大家纷纷来到操场上站队，不一会，我们便跑了起来，可是，一开始跑得特别不整齐，乱糟糟的弄的我心情也不好。“1,2,1”体育委员喊着口令，同学们马上调整步伐，“自强不息、超越自我”体育委员领喊口号之后，全体同学都早已调整好了步伐，在耳边回响的好像只是一个人在跑，那声音强而有力。深深的凝聚着每一位同学的心，让我们步伐一致，共同为同一个目标奋斗。
成长三：一起在雨中唱歌
下午两点，我们在操场上举行了国庆歌咏比赛，但老天仿佛感觉不够刺激，在比赛下半节，下起了小雨。“齐步走”伴着这声音，到我们上场了，可此时，淅沥的小雨变成了一幕珠帘，让我们的歌唱变得更加精彩。在雨中，大家手拉着手，一起唱着《团结就是力量》，随着我们声音的洪亮，雨越下越大。没关系，再大的雨淋不倒我们用心筑成的城墙，再大的雨击不垮我们手拉手连成的集体。我们在雨中唱歌，歌唱我们伟大的祖国，歌唱我们团结的集体。