主要因为没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的 。也是对老师的不尊重 。应该把老师说的话紧记在心 。考完试后,我想了很久,我这次没考好不仅给自己带来了麻烦,还拖了班级的后腿 。而且给对自己抱很大希望的老师,家长也是一种伤害 。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,使学校有一个良好形象,而我辜负了学校 。
这次考试没考好 我总结了下 是我上课不好好听讲 最主要的是我还上课讲话 每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活 。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的 这个以后不会在出现了我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习
我自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力 。我还想在拼一次,在去努力一次,所以老师请放心吧 我会好好改过的,认认真真的去学习 在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑 。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己
通过这次将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力 信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心 对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省
老师请期待我期末的表现
7.三年级期中考试后的反省与分析作文怎么写好习惯其实离我们很近很近,近得触手可及 。
比如,把地上的脏东西捡起,见面互相打招呼,主动打扫卫生,摆好学习用品及桌凳,主动排好路队……都是一个又一个好习惯的体现 。今天我们统小学生,要将自己班一天的好习惯在观众面前展示出来 。
我怀着无比激动的心情来到操场,期待着自己班上台展示 。顺序是二、三、四、五年级轮流,我最喜欢二年级小朋友的展示:他们整整齐齐地走上台,分别展示了:早晨到校互相问候、打扫卫生、上课的课前准备、写字姿势、听讲发言、放学路队……盼哪、盼哪,终于轮到我们上场展示了,随着老师一声令下,北路队和东路队的同学刷的一下分别在主席台的北侧和南侧自觉排成一队,然后同时迈着整齐的步子向台中间走去,一边走一边相互说问候语:“你好!”表示一天的开始 。
走到主席台上找到自己的位置坐下,表示走进教室第一件事是把作业交给组长,并做好课前准备,然后很快地找到工具开始打扫卫生,等同学们都打扫完卫生后,就自觉坐到座位上读书 。说明早自习开始了 。
接着又表演了上课时的几个场景,最后我们演示的是放学路队,我们排着整齐的队伍离开了主席台 。从今天的展示中我体会到:好习惯是在小事中一点一滴积累起来的,我要坚持做好每一件小事,争做好习惯之星 。
8.期中考试反思怎么写参考:
期中反思
这次考试自己认为并没有发挥出最好水平,总分也就500多一点,我想这个水平和年级的强手差距甚远 。这次考试,我也找到了与别的同学的差距,这也和我之前的努力程度也分不开 。我不想也不能去找借口为自己辩护,没考好就是没考好 。说那么多都没用,现在注意的是考完后的学习该如何进行 。
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