1.幼儿园社会小蚂蚁搬豆豆教案怎么写1、小蚂蚁搬豆豆教案活动内容:儿歌《蚂蚁搬豆》活动目标: 理解儿歌《蚂蚁搬豆》的内容 , 提高学习儿歌的兴趣. 通过活动 , 懂得人多力量大的道理. 通过幼儿的表演 , 增加幼儿的自信心. 活动准备: 1 , 每人一个蚂蚁头饰. 2 , 布置三个蚂蚁洞穴 , 并用小垫子和绿布制 。类别:小班语言教案 大小:1.36 KB 日期:2010-12-27 [查看详细]
2、小班语言教案蚂蚁搬豆活动目标: 1、通过情境化的游戏 , 理解儿歌的内容 , 提高学习儿歌的兴趣 。2、初步懂得人多力量大的道理 。3、感受游戏的乐趣 。活动准备: 1、蚂蚁头饰各幼儿一只(分红、蓝两色) 。2、蚂蚁洞穴一个 , 用布做的很大的豆两粒、糖 。类别:小班语言教案 大小:2.15 KB 日期:2010-11-28 [查看详细]
3、音乐:《蚂蚁搬豆》教案音乐教案:《蚂蚁搬豆》活动目标: 1、能用好听的声音演唱歌曲 , 并能用动作表现歌曲情节 , 发展幼儿的音乐表现力 。
2.大班教案《观察蚂蚁为什么要搬家》大自然是个奇妙的世界 , 地球上的天气变化无常 。我们聪明的祖先 , 经过五千年的观察、积累 , 终于编成了成千上万条有关气象的谚语 。一次 , 我在一本关于气象的书上看到这样一条谚语——“蚂蚁搬家晴必雨” 。我将信将疑 , 是不是蚂蚁忙着搬家 , 就一定会下雨呢?于是我便抱着强烈的好奇心去验证这条谚语 。
夏天的一个下午 , 我在一棵大树下乘凉 , 正巧发现了一群正在搬家的黑蚂蚁 。它们个个脚步匆匆 , 有的的带着乳白色的蚂蚁卵 , 有的带着灰褐色的蚂蚁蛹 , 有的带着老蚁、伤蚁 , 还有的带着各种各样的食物……我突然想到那句谚语 , 就静下心来观察验证 。我抬头望望高高的蓝天 , 现在是晴空万里 , 太阳火辣辣的 , 毫不留情的把光和热洒向大地 , 而且天边还飘着几朵白云 。好奇心驱使我沿着蚂蚁们的队伍去观察 , 我发现蚂蚁在往高处搬 。
过了几个小时 , 蓝天开始晴转阴 。过了一会儿 , 乌云密布 , 电闪雷鸣 , 不久就下起倾盆大雨 。这下 , 我哑口无言了 。心里暗暗称赞 , 小小的蚂蚁啊 , 你们真是一个会呼吸的晴雨表!
通过了这件事 , 我懂得了这些谚语都是有科学根据的 。我为我们有这样的祖先而感到骄傲、自豪 。
3.幼儿园小班《小蚂蚁》教案怎么写教学目标:
1.要求学生用赞美的情绪演唱好歌曲《小蚂蚁》 。通过演唱歌曲 , 教育学生学习小蚂蚁遵守纪律、互相帮助 , 勤劳勇敢的精神 , 从小养成讲文明 , 懂礼貌的好习惯 。
2.通过学习歌曲 , 让学生感受歌曲两大乐句节奏相同、曲调不同的特点 , 初步培养学生的节奏感和专心听音乐的习惯 。
3.通过跳集体邀请舞这一活动 , 培养学生的表演能力、与同学的协作能力 , 同时主要培养学生讲文明、懂礼貌的行为习惯和集体合作的精神 。
教材分析:
歌曲《小蚂蚁》 , 是一首生动活泼非常有趣味的儿童歌曲 。让学生通过了解小蚂蚁的生活习性 , 知道它的群体性很强 , 具有合作精神;互相帮助 , 遵守纪律 , 遵守秩序 , 具有吃苦精神 。从而培养学生也要养成讲文明、懂礼貌的行为习惯 。
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