学校安全维稳情况怎么写 _情况

1.如何做好学校的安全稳定工作没有一个安全稳定的环境，就不必谈学习与工作，因此，安全与稳定是学校的头等大事。
我觉得安全工作因从以下几个方面来抓：一、全校上下齐动手，从操场到教室到餐厅，再到宿舍，检查安全隐患，体育设施亲自试验，电路有无破损，课桌，凳子有无钉子突出，学生的床位有无安全隐患等一一上报，逐一排查，确保学校无一处安全隐患。二、利用广播，国旗下讲话，班会，晨会议、文体活动等到多种形式对学生进行安全方面的教育，教育学生注意交通安全，饮食安全课间安全等常见事故的安全教育，同时对强台风，雷电，地震等自然灾害的教育。
三、加强家庭与学校之间的联系，让家长配合学校共同教育孩子防范犯罪分子，遇事不要惊慌。四、教师应注意自身的影响，不要在学生面前玩打架，不要在马路上玩“杂技”发现安全隐患主动及时排除等。
稳定工作应从以下几个方面来抓：一、全面提高教育教学质量和服务质量，只有教育教学质量提高，家长才会相信你，社会才会认可你，与家长沟通态度要和气，不能和家长发脾气。二、提高教职工的生活待遇，缩小奖惩差异，只有生活好，才能工作好，只要教师生活上、工作上没有困难，就不会冒险去上访。
安全无小事。事事讲安全，安全重于泰山，安全稳定工作是学校重要工作，是提高教育教学质量的重要保证和基础。
沭阳县韩山小学宋贵红。
2.怎样做好学校维稳防控与校园安全工作校园安全管理
1、危机管理的视角，是应对突发危机事件，是损害降至最低点而提前建立的防范、处理体系。
① 事前预防与防范。查找安全隐患；明确相关组织人员责任；制定校园突发公共事件应急预案并成立专门工作组；定期组织开展应急疏散演练。
② 事中应急与控制。安全事故一旦发生要求学校做两件事，第一件事，正确的处理，以减少或避免损失；第二件事，正确的传播，客观理性地告知公众，以减少或消除恐慌。
③ 事后惩戒与改进。组织教师反思造成事故的原因，对事故涉及的各种问题综合归类，分别提出整改措施，并责成有关部门逐项落实。
2、安全文化检视的视角。学校安全文化是学生和老师共同创造并共同享有的安全理念、安全价值观和行为方式。
① 培养学生安全意识。强化安全意识，提高避险能力
② 提高教师法律意识，防止侵权事故的发生。老师在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利，倒是不可以体罚学生
③ 安全教育的落实与创新。预防和应对社会安全类事故或事件；预防和应对公共卫生事故；预防和应对意外伤害事故；预防和应对网络、信息安全事故；预防和应对自然灾害；预防和应对影响学生安全的其他事件。
④ 安全教育的实施途径。以体验和辨析为主，强调学科、活动参透与专题教育结合，贯穿学校教育各个环节
⑤ 安全制度的建立与完善。建立学生健康档案，根据学生身体情况安排活动；制定合理、明确的学生管理制度与学生行为规范制度；建立教师、行政人员安全值日制度，对学生课间活动巡视照看；制定并完善学校安全事故处理流程；健全与家长的沟通机制。
⑥
安全环境的营造与改进。定期对校舍、设施设备、仪器进行安全检查；营造尊重学生生命、保障学生安全的环境。
安全保护
1、学校对学生人身安全的“义务保护”
① 立法。对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未尽职责范围内的相关义务，致使未成年人遭受人身损害，或者未成年人致他人人身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿责任。监护人法律责任：“无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担