及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动 , 多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课 , 让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日 , 家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下 , 还是希望班主任老师用一个笔记小本子 , 家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方 , 如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通 , 应经常与家长联系 , 反映学生在学校的情况 , 班级内要经常开家长会;
四、家长意见和建议怎么写之关于因材施教、个性培养、教育方法:
因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;
多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式 , 注重孩子的特点;对孩子习惯培养给予意见;
加强习惯引导;要放大优点 , 淡化缺点;尽量发掘孩子的优点 , 多给予鼓励 。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通 , 针对孩子的性格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注 , 是需要思考的问题 , 教育资源在一个班级内已出现过度集中现象 , 所以归根到底 , 学校仍然是传统学校 。不以批评为主 , 要表扬鼓励 , 多给孩子展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况 , 对症求药 , 培养孩子的独立能力和学习能力;多鼓励 , 多交流 , 学科老师应承担一定的责任 。多鼓励孩子 , 增强自信 , 培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子 , 不要对几个人特别偏爱;多关注细节 , 多全面发展 , 少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生 , 要坚持长期培养;尽量多鼓励学生 , 培养学生自信心;
五、家长意见和建议怎么写之关于各科学习:
多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学习内容 , 最好能非常明确具体 , 现在有指导 , 但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上 , 在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子 , 淡化分数 , 使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;
六、家长意见和建议怎么写之关于实践能力培养:
全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;
多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;
多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;
让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育 , 培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动 , 让孩子亲近自然 , 接近社会;通过学校的引导 , 让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育 。
七、家长意见和建议怎么写之其他:
社会实践活动作业应更切和学生的实际能力 , 否则变成家长作业;
只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班 。
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