六年级数学周记怎么写( 二 ) _周记

目的：看看有多少人抽烟、乱扔烟头。
路段：从综合楼超市开始数，经过澡堂、理发店，经过新食堂，走最近的一条路，进了楼门开始数楼道里的烟头。
时间：2008年3月3日从综合楼到家，用中等速度走路。
因为我们还要回家做作业，所以有些地方的烟头就没有数到。
“1…2 。3…4 。5…50…..51….100….115……”
“别忘了数那棵树旁边的。”
“把那个白色烟头捡起来扔掉。”
“209……360…470….540…”
“都这么多了！那奥运会……”
“570……600…..607……”
“我先回家了，你上楼继续数吧。”LYN对我说。
“610…613…..617….”
我边数边想：这么多烟头！我们是不是数重了？不对，肯定没数重。可是，这只是平平常常的一天呀，等到奥运会……那得成什么样了，回头我们北京人得全部出洞捡烟头了，多可怕呀！
回到家，我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，您们猜今天我和刘宇宁数到了多少个烟头？”
“15个吧！”爸爸说。
“怎么可能这么少？这是北京啊~”妈妈说，“100个吧！”
“不对，一共有617个烟头！”我说。
“这么多呀！”爸爸妈妈异口同声说。
我想了一个办法，我决定建一个烟头俱乐部，一起做公益广告，做宣传，希望大家都能加入这个俱乐部，为奥运会出一份力。
3.六年级数学日记怎么写日记：记下这一天所发生的开心或不开心事情。
数学日记：记下这一天所学到的数学知识。日记，一定要求实。
所以数学日记，也要求实哦。综上所述，建议你的数学日记写一下几点： 1、记下今天所学到的知识 2、记下今天没掌握的知识 3、确立自己今后对没掌握知识的攻克计划 4、并做好自己以后对数学学习的长远计划首先写今天遇到了些啥事情，胡乱编个跟数学有关的，然后说你想啊想（插废话——费了九牛二虎之力啊什么的），然后说还是没明白，在说被旁人一句不经意的话提醒，终于想到了。
最后吹原来数学是这么有用的，就在我们身边。完。
4.六年级上册数学周记【15篇】我表弟5年级，也这复样。
当我屡次受他打击后，我决定不教他做那些作业题了。于是，我重新跟他讲教材上的东西，非要帮他把基础的弄懂不可。
如果中间他对四年级的一些概念不清楚，我要让他把以前的书翻出来，看懂四年级的再来搞五年级的，否则肯定是白忙。把书本熟悉后，再让他做课本上的例题，然后把原题稍微改一下，这一过制程反复，让他有点信心和兴趣。
不要让他感觉到你在着急，不要让他感觉到你不耐烦。适当休息下，然后突然提问之前跟他讲过的，让他感觉到记百住并理解的必要。
这一过程我花了好久，几个星期啊，然后让他自己多去解决作业，不懂了先让他翻教材，还不懂的话，再适当提示，我发现他有进步。这只是我的做法，但真有效果，但不知与你小弟的兼容性好不好。
但有句话得知道：欲速则不达。还有，我感觉奥赛班简直就是！！。
在摧残幼小的度心灵。
5.六年级数学日记这么写,范文昨天，我和奶奶到药店买了两盒药片——胃舒宁两盒药一共52元，一盒26元，奶奶付给她一张100元，营业员找给奶奶48元。找好钱后，我用小数加、减法核算了一下。奶奶还可以这样付：1.先给营业员50元，再付10元，找8元。2.如果奶奶有零钱，可以先付50元，再付2元。通过这次陪奶奶买药，我知道了数学与我们的生活息息相关。
昨天，数学课外辅导班考试，我考了95分。错了一道填空和文字题。填空那题老师在考试前给我们复习过，我没有认真背，认真记，一边背一边在想其他的事情，一点也没记住。因此，在考试时，我无论如何也想不起来，就随便填了个数。那道文字题，是我没看清题意，把“*”写成“+”，就错了。考得这样的分数，第1题因为考试态度不端正，第2题因为我没有认真复习。我以后一定做到这两点，但也不能粗心。老师，我每次考试都得不到满意的成绩。自从上了趣味数学以后，我就懂得了学数学最重要的是理解。光靠抄别人的答案是没用的，抄了也白抄。所以，以后我要认真听讲，这样才能取得优异的成绩。